王荣才
- 作品数：27 被引量：52H指数：4
- 供职机构：安徽机电职业技术学院更多>>
- 发文基金：安徽省高校人文社会科学研究项目安徽省高等学校省级质量工程项目教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
- 相关领域：文化科学艺术经济管理哲学宗教更多>>
- 构建农村和谐社会的对策研究——以芜湖市三山区为例
- 构建农村和谐社会是构建我国社会主义和谐社会的组成部分，而一个农村地区又是整个农村社会的“缩影”。本文分析了芜湖市三山区农村地区的发展事实，相信在大量的事实背后，就包含着真理的成分。本文是在实地调查芜湖市三山区的基础上撰写...
- 王荣才
- 关键词：和谐社会宏观调控
- 文献传递
- 大学生党外积极分子心态浅析
- 1994年
- 大学生党外积极分子心态浅析南京大学郭学尚，王荣才党外积极分子队伍是党的重要的外围组织和后备力量，积极分子的引导、培养和考察工作是党建的基础工程。大学生积极分子作为追求进步、勤于思考、极其敏感的青年大学生的一个特殊群体，在剧烈而深刻的社会变革中必然产生...
- 郭学尚王荣才
- 关键词：大学生政治素质共产主义政治意识执政权威
- 非物质文化遗产芜湖铁画锻制技艺传承和发展路径被引量：3
- 2020年
- 随着人们生产生活方式的转变,大量手工技艺的传承环境发生了根本性的变化,非物质文化遗产芜湖铁画锻制技艺也同样面临着传承和发展的危机.通过分析芜湖铁画锻制技艺的现状,提出了加强铁画传承人保护力度、拓展芜湖铁画人才培养模式、共建共享铁画数字资源库、促进芜湖铁画传承和创新、建设芜湖铁画艺术互动体验中心等传承和创新路径,以期对铁画艺术的传承与发展提供思路与策略.
- 马莉王荣才朱米娜
- 关键词：非物质文化遗产
- 新常态下校园文化与企业文化融通的对策初探被引量：1
- 2016年
- 经济新常态下,高校将更紧密服务地方经济,企业转型升级对于人才综合素养的要求也在提高,校园文化与企业文化的碰撞融通加速。在分析两种文化的关联度和融通意义的基础上,针对校企文化融通中需要解决的主要问题,从将企业文化精髓融入高校＂三观＂和＂三风＂教育、准确定位校企文化融通关键、明确产教融合校企合作主线、拓展校企文化融合方式方法、以创新创业引领校企文化融通等五个方面提出了校企文化融通的具体对策。
- 王荣才吴红
- 关键词：校企文化融通
- 安徽县域特色经济的发展思路被引量：1
- 2007年
- 本文首先分析了县域特色经济的基本理论。在此基础上,对安徽县域特色经济进行综合考察,剖析安徽县域特色经济发展中存在的问题及原因,提出了安徽县域特色经济的发展思路和对策建议。
- 王荣才刘振宏
- 关键词：县域特色经济
- 振兴芜湖铁画的“四位一体”战略路径探索被引量：3
- 2016年
- 芜湖铁画既是文化产业,又属于工艺美术类制造业,极具历史人文研究和文化经济价值。针对经济新常态下芜湖铁画产业发展的困境,提出要立足市场化运作,打造大铁画产业时代,探索政、行、企、校四位一体的发展战略,全方位培养铁画传承队伍,延续铁画传承技艺,再创芜湖铁画的新辉煌。
- 王荣才姚本先
- 社会主义核心价值观融入高校思政教育的路径探索被引量：7
- 2016年
- 社会主义核心价值观融入高校思想政治教育,是加强高校大学生思想道德建设,促进大学生自由全面发展的现实需要,是突破社会主义核心价值观路径依赖的必然选择,是构建和谐校园的有效途径之一。坚持以人为本,改革创新,积极探索社会主义核心价值观融入高校思想政治教育的六大具体路径,如思想育人、文化育人、教书育人、实践育人、管理育人、服务育人等,全面落实高校立德树人根本任务,充分发挥学生的主体性作用,为中国特色社会主义伟大事业培养合格的建设者和接班人。
- 王荣才万峰宇
- 关键词：社会主义核心价值观思政教育
- 工匠精神背景下高职院校校企文化融通的路径探索——以安徽机电职业技术学院为例被引量：4
- 2016年
- 经济新常态下,培养大国工匠的重要性越发凸显。安徽机电职业技术学院充分发挥校企文化融通对培养人才的积极作用,深化产教融合、校企合作,将校企文化融入人才培养全过程,探索形成了"订单式"人才培养全程融入校企文化、"校中厂"与"厂中校"多维融通校企文化、创新创业立体引领校企文化、技能大赛全面渗透校企文化、现代学徒制试点全方位融入校企文化等五个独具特色的校企文化融通路径,为培养未来的大国工匠夯实了基础。
- 王荣才吴红
- 关键词：校园文化企业文化融通
- 新常态下校企文化融通的实践探索——以安徽机电职业技术学院为例被引量：4
- 2017年
- 经济新常态下,校企文化融通对培养高素质技术技能人才的重要性越发凸显。高职院校继续深化产教融合、校企合作,从机制创新、专业建设、课程设置和师资培养等四个方面整体对接,在人才培养的全过程融通企业文化;通过将企业文化与校园文化在精神、物质、行为、制度层面四位一体全面融合,全面提升学生的专业技能、综合素质和就业创业能力,为高职院校人才培养实现工学结合、知行合一的目标打下坚实基础。
- 王荣才吴红
- “工匠精神”引领下的芜湖铁画学徒制人才培养模式研究——以安徽机电职业技术学院为例被引量：1
- 2020年
- 从芜湖铁画锻制技艺传承人培养的困境出发,深入剖析造成传承人后继乏人、断档、断代的原因,指出应在基于现代学徒制校企合作模式下,分别从培养工匠精神、锻制技艺、传承创新等方面入手来推动芜湖铁画学徒班传承人才的培养,最终实现芜湖铁画艺术的繁荣发展。
- 朱米娜王荣才
- 关键词：学徒制
