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刘玉蓉

作品数:6 被引量:2H指数:1
供职机构:华东师范大学更多>>
发文基金:全国教育科学“十二五”规划国家一般课题更多>>
相关领域:文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 5篇文化科学
  • 2篇艺术

主题

  • 2篇艺术
  • 2篇美术
  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇教科书
  • 1篇单元课程
  • 1篇道德
  • 1篇道德观
  • 1篇道德观念
  • 1篇新学
  • 1篇新学制
  • 1篇性学
  • 1篇兄弟
  • 1篇学校美术
  • 1篇学校美术教育
  • 1篇学制
  • 1篇研究性
  • 1篇研究性学习
  • 1篇眼前
  • 1篇艺术教育

机构

  • 6篇华东师范大学

作者

  • 6篇刘玉蓉
  • 2篇王晔
  • 1篇万竹青

传媒

  • 2篇美育学刊
  • 1篇艺海
  • 1篇现代基础教育...

年份

  • 1篇2017
  • 4篇2016
  • 1篇2015
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
品读《贺拉斯兄弟的誓言》
2016年
雅克·路易·大卫是法国19世纪著名的"新古典主义"风格的画家。其作品常以英雄人物故事为题材,强调完整、均衡,严峻的美。1785年,他取材于古罗马传说"狄特—里芙"创作出《贺拉斯兄弟的誓言》。该作品通过选材、人物造型和背景塑造出古典氛围,整幅作品沉稳、严肃、毫不张扬,展现了新古典主义风格的特点。本文结合费尔德曼鉴赏法与图像学鉴赏法,从不同角度来鉴赏这幅作品。
李雅煊刘玉蓉
1923年新学制下《初级中学图画课本》之评述
2016年
教科书是中小学教育的核心文本,关系着教育纲领的具体实施。1923年的新学制在近代教育史上具有里程碑的意义,初级中学图画课程纲要的改革同样具有划时代的意义,在它们的引领下,图画教科书也进行了翻天覆地的革新。《初级中学图画课本》由新学制初级中学图画课程纲要的制定者何元编写,它集中体现了新学制课程改革以儿童为中心,增进儿童鉴赏能力的美术教育理念,展现了课程改革的优秀成果,避免了以往教科书即是临本的尴尬局面。
万竹青刘玉蓉
关键词:新学制教科书
追求美感意义的艺术统整课程研究被引量:1
2016年
随着"多元文化""人文关怀""科技运用""文化遗产保护"等成为后现代艺术教育的重要议题,创意表达、多元智能、为生活而艺术、社区本位等教育思潮也提供了更宽广的学习思考面向。艺术教育的关键在于整合艺术与学生之间的人文关怀。重点探讨追求美感意义的艺术统整课程的意义与建构方式、课程与教学实践等方面的内容,以对我国艺术教育发展动向进行展望。提出建议:第一,艺术统整的课程应关注有意义的美学;第二,艺术教师应以文本互涉的概念将艺术资源进行超广度与超深度的建构与联结;第三,建构以艺术为切入点的跨学科统整课程。
王晔李雅煊刘玉蓉
关键词:美感艺术教育
美国戴维斯版视觉艺术教科书文本研究及其启示
2016年
随着我国中小学教科书审定制度的推行,在全国美术教育者的共同努力下,出版了多版本的美术教科书以及美术教学参考用书,为促进美术教育的发展做出了可贵的贡献.文章重点分析美国戴维斯出版社出版的视觉艺术教科书,探讨其总体特征、课程设计理念、美术学习策略等方面的问题,以期对我国美术教科书编写发展动向进行展望.根据研究特提出以下建议:第一,依据课程目标、授课对象编写教科书;第二,以文本互涉的方式进行教科书课例视觉化剖析;第三,教科书编写应注重学生学习情境的创设;第四,开展门类丰富的艺术活动课例.
王晔李雅煊刘玉蓉
关键词:视觉艺术教科书
让美荡漾在眼前--环境艺术在学校美术教育中的价值
艺术是以环境作为艺术,一切艺术都要给人美的享受,在美的感受和意境里让人思考、给人启迪.从人与自然相互依存角度出发,培养学生正确的生态道德观念,促进学生的个性形成和全面发展.正确认识人与自然的关系,论述环境艺术在学校美术教...
刘玉蓉
关键词:美术教育环境艺术生态道德观念
融入研究性学习的中学园林单元课程开发与教学实践研究
中国古典园林有着光辉灿烂、丰富独特的园林艺术特点,富含中华民族特有的美学价值,汇聚了华夏民族先民的智慧与国学。中国园林是一种具有实用价值的时空艺术,其"峰回路转"、"开门见山"、"引人入胜"、"曲径通幽"等园林艺术效果的...
刘玉蓉
关键词:中国古典园林研究性学习
文献传递
共1页<1>
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