徐海云
- 作品数：2 被引量：4H指数：1
- 供职机构：河南化工职业学院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 案例式教学法在药物化学教学中的应用分析被引量：4
- 2016年
- 药物化学是药学专业的重要专业课,对药物化学的学习,不仅可以对现有化学药物理论依据进行有效合理的运用,还能奠定从事新药研究的理论基础。目前,药物化学的教学法面临着新的挑战,因为全国高等学校本科教学质量和教学改革在不断的向前推进。笔者认为在药物化学的教学中运用案例式教学法有一定的可行性,并且有一定的进步意义。本文对案例式教学法在药物化学教学中应用的意义和如何在药物化学教学中运用案例式教学法进行了探讨。
- 徐海云张可擎
- 关键词：案例式教学法
- 利奈唑胺在大鼠血液、脑组织及脑脊液中的药代动力学研究
- 2016年
- 目的：研究利奈唑胺在大鼠血液、脑组织及脑脊液中的药代动力学特性。方法：选用清洁型SD大鼠65只,采用利奈唑胺（53 mg/kg）单次注射大鼠尾静脉后,针对大鼠不同时间点相应脑脊液、脑组织及血当中相应利奈唑胺药物浓度,采用高效液相色谱法实施测定,并就其药代动力学参数给与计算。结果：注射（0～18）h后,利奈唑胺在大鼠脑组织峰浓度为5.10μg/ml,血的峰浓度为31.38μg/m l,脑脊液则为23.96μg/ml;血的消除半衰期时间为2.66 h,脑组织为2.41 h,脑脊液为1.98 h;血、脑组织及脑脊液在药物浓度-时间曲线下面积则为134.54 h·g/ml、28.22 h·g/ml和136.42 h·g/ml。结论：利奈唑胺能在脑脊液较好进入,实现其抑菌效果的有效发挥,其在组织穿透性及药代动力学特征方面均较好。
- 张可擎徐海云
- 关键词：利奈唑胺药代动力学
