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涂子通

作品数:6 被引量:5H指数:2
供职机构:天津体育学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇体操
  • 2篇啦啦队
  • 1篇新课标下
  • 1篇心理疲劳
  • 1篇运动性
  • 1篇运动性心理疲...
  • 1篇运动员
  • 1篇体操普修
  • 1篇体操普修课
  • 1篇体操普修课程
  • 1篇普修
  • 1篇普修课
  • 1篇普修课程
  • 1篇情绪
  • 1篇全明星
  • 1篇联盟
  • 1篇联盟运作
  • 1篇教学应用
  • 1篇啦啦操
  • 1篇技巧啦啦操

机构

  • 2篇华东师范大学
  • 2篇天津体育学院

作者

  • 4篇涂子通
  • 1篇孙爱华

传媒

  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇当代体育科技
  • 1篇体育视野

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2013
  • 1篇2012
6 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
美国ALL-STAR啦啦队联盟运作机制的研究
“啦啦队运动英文Cheerleading,起源于美国,是在音乐的伴奏下,通过队员舞蹈动作的完美完成及高超技能动作的展示,集中体现青春、活力、健康向上的团队精神并追求团队荣誉的最高境界的一项竞技体育运动项目”1,深受美国广...
涂子通
关键词:全明星啦啦队
文献传递
新课标下合作教学模式在高校体操教学中的应用
2024年
在高校体育课中,体操教学具有十分重要的作用。与其他课程相比,它的教学模式有很大的不同,这主要表现在:在体操教学中,教师要把自己放在学生的位置上,在教学中要让学生积极参与,教师与学生、学生与学生可以协作学习。这种方式不仅可以改善教学氛围,还可以让学生对体操课产生更多的兴趣,因此,在大学体操课中采用合作教学方式是很有必要的。此外,为了更好地反映出新课标中“增强社会适应性的”的教学理念,适应新世纪的体育教育人才的培养需要,采用收集文献资料、综合分析等方式,探讨在高校体操教学中运用合作教学模式。
涂子通孙爱华
关键词:合作教学模式高校体操教学应用
上海市高水平技巧啦啦队运动性心理疲劳调查研究——以华东师范大学技巧啦啦队为例
2012年
采用问卷调查法、统计分析法以及访谈法,从性别、角色类型、年龄以及训练年限四个方面对技巧啦啦队运动员的运动性心理疲劳情况进行阐述,并分析运动员的运动性心理疲劳,提出相应措施,旨在提高我国啦啦操运动员的竞技能力和心理技能水平,完善技巧啦啦队运动训练体系。
涂子通
关键词:运动性心理疲劳
功能性动作筛查基本动作技能融入体操普修课程内容优化研究
2023年
课程教育在我国高校人才教育中具有重要的地位,也是我国人才培养的核心载体,这一点同样适用于我国体育教学。体操普修课程是我国体育教育专业的核心课程之一,对我国体育教育专业人才培养具有重要作用。随着我国教育的不断发展和教育体系的不断改革,体操普修课程需要根据新时代教育标准进一步完善和优化,就功能性动作筛查基本动作技能融入体操普修课程教学内容优化的原则和方法进行了研究。
涂子通
关键词:体操普修课程
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