刘凤平
- 作品数:4 被引量:0H指数:0
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- 引领·激活·唤醒·点燃——浅谈高三育人管理与实践
- 高三学习时间紧、任务重、压力大,需要在理论引导的基础上灵活应变,以目标引领学生成长,用措施激活学生斗志,以真情唤醒学习热情,用活动点燃未来希望,最终实现教学蜕变。
- 刘凤平
- 关键词:唤醒
- 构建数学高效课堂的几点思考
- 2016年
- 数学高效课堂是指通过课堂教学活动,用尽可能少的时间获取最大的教学效益的课堂.教师要精心设计课堂的导入环节,注重师生的情感交流,注重培养学生的思维品质,关注课堂的生成等,实现数学课堂资源的优化配置,从而打造数学高效课堂.
- 刘凤平
- 关键词:情感交流思维品质知识建构