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周莉莉

作品数:13 被引量:3H指数:1
供职机构:宁波职业技术学院更多>>
发文基金:浙江省教育厅高等学校科学研究项目国家自然科学基金更多>>
相关领域:建筑科学文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 8篇专利
  • 5篇期刊文章

领域

  • 2篇建筑科学
  • 2篇文化科学
  • 1篇社会学

主题

  • 4篇建筑
  • 2篇堵漏
  • 2篇学徒
  • 2篇学徒制
  • 2篇衍生物
  • 2篇一缩二乙二醇
  • 2篇树脂
  • 2篇现代学徒制
  • 2篇硫脲
  • 2篇硫脲衍生物
  • 2篇埋件
  • 2篇节点区
  • 2篇聚氨酯
  • 2篇聚氨酯改性
  • 2篇聚氨酯改性环...
  • 2篇课程
  • 2篇环氧
  • 2篇环氧树脂
  • 2篇混凝土
  • 2篇混凝土框架

机构

  • 13篇宁波职业技术...

作者

  • 13篇周莉莉
  • 5篇师伟
  • 5篇吴荣兴
  • 4篇伊世香
  • 2篇黄丽莉
  • 2篇王青柳
  • 2篇蔡卫民
  • 2篇李晓东
  • 1篇于兰珍

传媒

  • 1篇建筑结构
  • 1篇安徽建筑
  • 1篇新材料·新装...
  • 1篇精品生活
  • 1篇新丝路

年份

  • 2篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 3篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 2篇2015
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种用于钢筋混凝土框架中的角钢锚件组合埋件
本实用新型公开了一种用于钢筋混凝土框架中的角钢锚件组合埋件,包括钢筋混凝土柱主筋、钢板和角钢锚件,所述钢板设有四块,且钢板分别安装在钢筋混凝土框架的四个内壁上,角钢锚件横向和竖向的交错分布在钢板之间,所述钢筋混凝土主筋安...
师伟黄丽莉伊世香周莉莉王青柳杜晓剑
文献传递
一种用于钢筋混凝土框架中的角钢锚件组合埋件
本实用新型公开了一种用于钢筋混凝土框架中的角钢锚件组合埋件,包括钢筋混凝土柱主筋、锚筋和型钢锚件,型钢锚件交叉安装在钢筋混凝土框架的内部,钢筋混凝土柱主筋安装在钢筋混凝土框架内壁的内侧,锚筋斜向安装在钢筋混凝土框架相邻的...
师伟黄丽莉周莉莉王青柳吴荣兴杜晓剑
文献传递
一种调节光照的阳光房
本实用新型属于房屋建筑的技术领域,提供了一种调节光照的阳光房,包括:房屋本体和房顶,所述房顶本体外固设有太阳能发电机构,所述房屋本体内部固设有蓄电池,所述太阳能发电机构和所述蓄电池呈电连接,所述房顶上端两侧均设有横梁,所...
周莉莉
文献传递
宁波地区农房抗震能力现状调查与思考被引量:2
2020年
随着宁波市区抗震设防烈度的提高,城区住房的抗震要求不断增加,但宁波农村地区自建房的抗震性能问题仍未引起重视。通过乡村实地走访,对宁波市1329套农村自建房进行问卷调查,获得了结构类型、楼板形式、墙体材料和房屋使用情况等数据。对调查区域的自然村点位分布、调查要求、调查内容进行介绍,分析了宁波地区房屋改造、结构类型、传统预制楼板、墙体黏土砖、施工情况等对农房抗震性能的影响,并对调查结论进行了简单介绍,对宁波地区农房抗震能力调查的改进工作提出建议。
周莉莉吴荣兴郑东陈家华
关键词:抗震性能防震减灾
一种聚氨酯改性堵漏胶泥
本发明公开了一种聚氨酯改性堵漏胶泥,包括总重量份数比为100:40~60:5~20的A组分、B组分和C组分;A组分包括聚氨酯改性环氧树脂、云母粉Al<Sub>2</Sub>O<Sub>3</Sub>、一缩二乙二醇;B组分...
师伟李晓东伊世香周莉莉蔡卫民
文献传递
智能建造背景下的现代学徒制人才培养分析被引量:1
2022年
现代学徒制人才培养是满足建筑业向智能建造转型发展的人才需求的必然方式之一。以宁波职业技术学院建筑工程学院现代学徒制智能建造人才培养为例,从完善相关管理机构和制度、建设高素质智能建造师资队伍、构建符合新技术特色的课程体系、搭建满足需求的校内外实训平台等四个方面进行了分析。提出了校企合作成立相关管理机构和制度、提升教师的智能建造相关技能、以工作任务为出发点构建相关课程体系、设立校外实训基地等方法提高建筑类智能建造现代学徒制人才培养质量,可以为高职院校的建筑类专业开展现代学徒制培养提供理论和实践指导。
吴荣兴周莉莉张青艳郑东
关键词:现代学徒制课程体系
基于“三感三力”的高职课程专创融合的探索实践——以《BIM应用基础与设计实践》课程为例
2023年
建筑业进入数字化转型,对工程人员的持久性技能提出了更高的要求。高职院校在学生的专业课程中融入创新创业教育有助于学生在进入职场前建立起持久性技能。为培养具备创新精神和创业意识的BIM(建筑信息模型)工程师,文章提出简化的“三感三力”教学框架,提炼高职《BIM应用基础与设计实践》课程的三个核心能力——专业力、说服力和共情力,支撑学生在高职接受跨学科教育,打造建筑信息模型的设计感、意义感和美感。文章提出发展说服力和共情力作为BIM工程师的持久性技能,采用基于经验的五步教学法将专业力、说服力和共情力框架转化为可操作的项目,丰富高职专业课专创融合的教学实践研究,明确在专业课中教授学生持久性技能的重要性。
周莉莉
一种空心板墙体的施工方法
本发明属于建筑施工技术领域,提供了一种空心板墙体的施工方法,包括:若干空心板,空心板在四个板角处均可拆卸的安装有支座,使支座上的内套筒插入空心板内的通孔中,包括步骤:S1:通过起重机吊起首端空心板,并通过螺栓与支座之间的...
周海涛吴荣兴王晓明于兰珍郑东师伟周莉莉伊世香王思诗胡嘉城励梦梦蒋晴云
一种用于土木工程的小型搅拌机
本实用新型公开了一种用于土木工程的小型搅拌机,包括搅拌桶、搅拌机、支撑脚架、锁紧机构,搅拌桶内有腔室,顶部有取放口,取放口上固定有密封胶条,搅拌机具有密封盖,搅拌机插入搅拌桶内时,密封盖与密封胶条贴合,当密封盖与密封胶条...
周莉莉
文献传递
一种用于不等翼缘PEC构件的浇筑模具
本实用新型涉及建筑辅助装置技术领域,提供一种用于不等翼缘PEC构件的浇筑模具,包括:上模板;下模板,下模板紧贴上模板外壁放置;第一吸附件,其设置在上模板的上方;第二吸附件,其设置在下模板的下部分;PEC梁与上模板、下模板...
周莉莉史邦佑胡嘉诚
共2页<12>
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