戴志勇
- 作品数：8 被引量：12H指数：3
- 供职机构：渤海船舶职业学院更多>>
- 发文基金：中国交通教育研究会教育科学研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学一般工业技术金属学及工艺更多>>
- 高职院校创新型人才培养研究被引量：3
- 2019年
- 创新型人才培养不仅是职业院校解决大学生就业问题的有效途径之一,更是一个国家和民族的教育核心。针对创新型人才培养现状及存在的诸多问题,提出创新型人才培养对策,即树立创新型人才培养理念、落实创新型人才培养体系、加强创新型实践基地建设、加强创新型师资队伍建设,以确保创新型人才培养目标的实现。
- 戴志勇
- 关键词：高职院校创新型人才
- 激光切割对TWIP1180钢组织和力学性能的影响研究
- 2018年
- 通过激光切割技术切割TWIP1180钢,研究并讨论了激光切割对TWIP1180钢组织和显微硬度的影响规律。结果表明,TWIP1180钢经过激光切割使试样边缘组织通过亚晶界迁移出现层错和共格孪晶界面,形成大量的孪晶组织,硬度值为323 HV。切割试样边缘与基体的过渡区域由等轴晶和孪晶组成,硬度值为341 HV。随着与激光切割边缘距离的增加,孪晶数量减少,晶粒尺寸逐渐趋于原始母材,硬度值降低到305 HV。
- 冯菁菁戴志勇
- 关键词：激光切割维氏硬度
- 高职院校学生“工匠精神”培育策略被引量：3
- 2018年
- "工匠精神"具有时代内涵和全新的社会价值,是现代社会平等、包容和开放特性的体现。通过分析"工匠精神"内涵和高职院校道德教育现状,总结出高职院校培养学生"工匠精神"的策略,即构建先进的工业文化课程体系,传承"工匠精神";在专业课理论教学中不断增加实践教学活动,以项目为导向,内化"工匠精神";在实践教学中引入企业真实项目,营造"工匠精神"氛围。
- 戴志勇杜娟
- 关键词：高职院校职业道德
- 热处理工艺对Al-6.5Zn-2.3Mg-2.5Cu-0.1Zr-0.2Sc合金组织和力学性能的影响
- 2024年
- 为了满足高速列车关键零部件的轻量化需求,开发Al-Zn-Mg-Cu-Zr-Sc系铸造铝合金。熔炼铸造了Al-6.5Zn-2.3Mg-2.5Cu-0.1Zr-0.2Sc合金,并对其进行了均匀化处理及固溶时效(T6)处理。对T6态合金在室温和200℃拉伸性能测试,并用光学显微镜、扫描电镜和透射电镜等手段对其微观组织特征进行表征。结果表明,在120℃时效10 h时,晶内析出相主要为GP区。随着时效时间的增加,部分GP区转变成η′相,在时效22 h时能够明显观察到η′相的存在,在时效34 h时,部分η′相逐渐长大转变成粗大的η相。200℃拉伸试验结果表明,22和34 h时效态合金的抗拉强度分别为617.7和575.9 MPa,屈服强度分别为600.5和560.7 MPa,断裂机制均为韧性断裂。
- 徐双钱戴志勇王子瑜
- 关键词：析出相力学性能
- 职教集团背景下深化校企合作办学对策研究被引量：4
- 2020年
- 随着教育改革不断深化,职业教育集团化办学获得高度重视,加强职业院校和企业之间深度合作的重要性日益凸显。通过了解职教集团化办学的重要意义,分析职教集团化办学过程中校企合作存在的问题,提出基于职教集团背景下共建实训基地、建设信息资源共享平台、创新人才培养模式等校企合作办学对策。
- 戴志勇
- 关键词：职业教育校企合作
- 高职院校现代学徒制的困境与对策被引量：1
- 2017年
- 现代学徒制是通过学校与企业的深度合作、教师与师傅的联合传授,对学生以技术技能培养为主的现代人才培养模式。现代学徒制在实施过程中理念上仍存在误区,缺乏相应的法律法规,教学评价体制仍不健全。高职院校应对存在的问题进行分析并提出相应的解决方案,使现代学徒制在高职教育中得以有效实施。
- 戴志勇
- 关键词：高等职业教育现代学徒制
- 高职院校与本科院校专业衔接研究
- 2022年
- 教育部实施高职本科教育的一项重要举措是将高职院校与本科院校作为衔接试点。但该举措在实施过程中,存在对应专业具有差异性、课程体系两层分立、课程实施质量难以监控等诸多问题。为此,高职院校与本科院校在实践中应理性思考,齐心协力提升高职本科教育层次,加速现代职业教育体系的科学构建进程。
- 戴志勇
- 关键词：高职本科教育职业教育体系
