朱志伟
- 作品数：4 被引量：4H指数：1
- 供职机构：苏州大学更多>>
- 相关领域：社会学经济管理文化科学医药卫生更多>>
- 重大疾病下患者家属的心态演化及应对策略——基于17位患者家属的访谈
- 2021年
- 患者与家属是相互影响的,在注重医疗技术、医疗制度这些理性要素对患者康复产生积极作用的同时仍然不可忽视家属心态变化对患者的直接影响。文章通过访谈法对17位患有恶性实体肿瘤的儿童家属的心态演化过程及内在原因分析后发现:受患者疾病的发生阶段与外在情境的变化,家属心态主要经历了诊断期的悔恨、治疗期的焦虑及后期的担忧,但这种心态变化并不是单一的,仅是在某个特定的时期某一类心态占据主导地位,这既与个体的承载力与网络资本有关,也受社会制度、结构的制约。未来需要在尊重个体差异与社会统一性的基础上做好专业医务社工的引进、互助支持网络的建立、医务共享信息平台塑造及医疗体制改革与医疗资源均衡配置等方面的工作。
- 朱志伟朱志伟
- 关键词：重大疾病患者家属
- 长三角城乡融合发展推动共同富裕的协同治理与范式创新被引量：1
- 2024年
- 长三角城乡融合发展是城市与乡村内部结构、组织功能与相互关系发生质的变化,是推动共同富裕的客观要求,需要多主体、跨区域的协同治理。基于SFIC协同治理模型对长三角城乡融合发展的协同治理基础与过程展开研究后发现,现阶段长三角城乡融合发展推动共同富裕的协同治理需要从分级领导协商、社会力量动员、信息融合共享、快速响应协作与成本责任共担方面做好机制构建。未来,长三角城乡融合发展推动共同富裕的协同治理范式创新要迈向“统合型包容”,但统合型包容协同治理作为一种持续性过程,仍要立足于长三角城乡融合协同治理全过程与共同富裕发展新需要,从主体统合、任务统合、资源统合与技术统合等四个层面以应对不确定性风险发生。
- 朱志伟
- 关键词：共同富裕协同治理范式创新
- 理论与实践的双元转换:社会工作教育的目标靶向与应用被引量：2
- 2023年
- 现阶段,我国的社会工作教育进入了高质量发展的创新阶段,但理论滞后于实践已经成为影响社会工作教育高质量发展的结构性困境。沉浸式教学在连接理论与实践、促进二者的相互转换中发挥着积极作用。社会工作教育改革可以尝试从教师沉浸式“教”与学生沉浸式“学”中作出持续性探索。教师需要从教授内容的多样化与前沿性、教授场景的本土化与社区性、教授方法的多元化与互动性层面进行持续性教学改革;学生则要从自觉吸收专业知识、兼顾专业人文习性、明确任务与过程目标方面进行积极性调适。社会工作教育需要教师沉浸式“教”与学生沉浸式“学”相统一,将理论知识嵌入实践中,与实践者进行反思性对话与融入性探索,与时俱进地创新、完善理论,促进社会工作理论与实践的相互转化。
- 朱志伟
- 关键词：社会工作教育沉浸式教学
- APC理论在非营利组织评估中的应用——以参加苏州市第三届公益创投的80个组织为例
- 近几年，随着我国社会改革的不断加快，非营利组织得到了迅速的发展并在开展公共服务中扮演着越来越重要的角色。但是从总体上讲，我国的非营利组织发展仅仅维持在“做”的基础上，还没有上升到“做好”的层次，笔者认为这与我国缺少对非营...
- 朱志伟
- 关键词：非营利组织公共服务
- 文献传递
