付胜辉
- 作品数：12 被引量：14H指数：2
- 供职机构：西华师范大学美术学院更多>>
- 相关领域：艺术文化科学哲学宗教建筑科学更多>>
- 试论高中美术生是否应具备美术鉴赏与批评能力被引量：1
- 2017年
- 当今艺术深受后现代主义的影响,呈现出多元、多样的形式。有时甚至令人感到费解,这似乎就需要美术鉴赏与批评来解救,而作为现代艺术群体之一的高中专业美术生是否应该具备美术鉴赏与批评的能力,以此来面对现代多变的艺术形式,还是在应试风的驱使下走应试美术路线以确保更好地进入更高的艺术学府、再来学习具备一定的美术鉴赏与批评能力?从美术鉴赏与批评的定义、相互关系、以及当今高中学美术生美术鉴赏与批评的教学现状等方面综合分析,讨论当今中学美术生是否应该具备美术鉴赏与批评能力及其重要性等,提出见解。
- 付胜辉
- 关键词：美术鉴赏美术批评
- 造型与传神:写实油画人物肖像的形象塑造被引量：2
- 2017年
- 文章采取个案分析法等研究方法,阐释写实人物肖像画的立意和艺术表现问题,进一步对现场写生与解剖学知识的相互生发以及艺术修养与情感体验的经营等方面,论证写实人物肖像画创作的画面经营和画外功夫等问题。
- 付胜辉
- 关键词：造型艺术传神人物肖像画
- 加强农村中小学美术教育任重道远被引量：1
- 2008年
- 在经济高度发达的今天,承担我国大部分人口教育任务的农村中小学的美术教育水平是极端低下的,美术教育是不均衡的,存在着大量的矛盾和问题,加强农村中小学美术教育任重道远。
- 付胜辉
- 关键词：美术教育教育观念师资
- 多元文化背景下的高校写实油画教育被引量：2
- 2017年
- 油画是来源于西方的艺术形式,在国内经历了漫长的发展,逐渐形成了中国特有的地域化特色。当代中国的写实油画在艺术语言的表现上具有鲜明的传统特色,在精神境界的追求中则与现实世界密切相关。在世界文化多元化发展趋势背景下,我国高校的写实油画教学要做出相应的转变,以适应大众的审美需求。文章分析了高校写实油画在多元文化背景下的发展格局,并结合实例来探讨如何在写实油画教育中做出调整,以期为从业者提供一些参考和启发。
- 付胜辉
- 关键词：多元文化高校教育
- 多元文化背景对高校素描教学的影响探讨被引量：1
- 2017年
- 目前的文化背景趋于多元化,这是经济发展的产物。高校素描教学需要适应社会文化多元化的背景,优化教学方案,用多元化的教学方式推动着素描教学的发展。高校应该提高学生的创造能力和思维能力,用丰富的素描教学素材扩宽学生的视野。本文主要阐述了两个问题,分别为多元文化背景下高校素描教育的现状和多元文化背景下高校素描教学的策略,希望可以为相关人士提供一些具有建设性的意见。
- 付胜辉
- 关键词：多元文化背景
- 浅谈高校人体素描教学方法被引量：1
- 2017年
- 人体素描作为素描教学的重要组成部分,是一种特殊的艺术表现形式。近年来,随着我国素质教育的普泛化发展,越来越多的高校开设了美术课程,并融入了人体素描教学内容,进一步培养了学生的情感思维,塑造了其更加高尚的艺术追求,对学生的全面发展发挥了重要作用。目前,学术界对于高校人体素描教学方法的研究不胜枚举,并成为时下最热门的话题之一。本文在对高校人体素描教学现状作出简要分析与论述的基础上,重点就高校人体素描教学方法优化进行了研究。
- 付胜辉
- 关键词：高校人体素描教学现状
- 造化与心源——浅谈当代写实主义油画艺术创作
- 2017年
- “外师造化，中得心源”是唐代画家张躁关于绘画创作的不朽名言，是我国传统绘厕艺术重要的创作理论。该理论深刻而富有哲理，且一直影响着历代厕家的创作。所谓造化，它既源于自然又来之于创造，心源指的是画家内心的感悟。
- 付胜辉
- 关键词：艺术创作外师造化中得心源写实主义油画
- 时光荏苒
- 2019年
- 付胜辉
- 我国当代写实人物油画发展历程探究被引量：1
- 2017年
- 写实人物油画，以其独特的艺术表现形式，基于生活素材创作，深受社会大众喜爱。纵观我国当代写实人物油画发展历程，不同的时期，承载着不同的历史使命，并发挥了多样化价值功能，为丰富群众精神文化生活发挥了重要作用，决定了其在中国现代艺术发展中的重要地位。本文在对我国当代写实人物油画发展历程作出简述的基础上，剖释了其中存在问题，并就其未来趋势进行了展望。
- 付胜辉
- 写实油画创作中形式美感的训练方法研究被引量：2
- 2017年
- 目前油画创作已经成为我国高等院校教育的重要组成部分,写实油画创作是油画创作的一种主要作画形式,是一种被油画家们广泛采用的作画方式。在对学生进行油画创作培训时,要注意引导学生养成正确的观察习惯,在平时的教学中注意训练学生的精确造型能力,注意培养学生注重细节处理的意识。另外,要鼓励学生大胆使用色彩,敢于使用别人不敢用的色彩。同时,材料的选择和使用的熟练程度也会影响到作品的质量。最后,还要培养学生对美好事物的感知能力、判断能力和创造能力。只有将所有可能影响到作品效果的因素都考虑到,才能更好地提高学生的综合艺术素质,全面提高学生在写实油画创作中的创作水平。
- 付胜辉
- 关键词：写实油画形式美感
