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高琳

作品数:1 被引量:3H指数:1
供职机构:太原市新建路小学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇多媒体教学手...
  • 1篇多媒体手段
  • 1篇音乐
  • 1篇音乐课
  • 1篇音乐课堂
  • 1篇视听
  • 1篇情感
  • 1篇情感体验
  • 1篇媒体手段
  • 1篇教学手段
  • 1篇课堂
  • 1篇教学

机构

  • 1篇太原市新建路...

作者

  • 1篇高琳

传媒

  • 1篇山西电教

年份

  • 1篇2008
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
为音乐课堂插上视听的翅膀——谈音乐课中合理使用多媒体手段的效应被引量:3
2008年
在大力推进多媒体教学和校园网络建设的今天,对于音乐课来讲,更需要身临其境的全方位的学习。对学生来说,音乐教育的魅力并不在于音乐知识、音乐技巧的学习,而是在于启迪、唤醒、感染、净化、陶冶和激励等教育效应上。如何让学生喜欢音乐课,爱上音乐课,从音乐课堂上感受艺术之美,从而全面提高学生的艺术素质,这是每个音乐教师常常思考的问题。多媒体直观形象,活泼生动,作为教学改革的切入点,已得到大家的普遍重视。在音乐课堂上适时、适量、合理地运用精心制作的多媒体课件,能够使课堂教学产生事半功倍的效果。所以,多媒体手段在音乐教学中大有用武之地。运用多媒体进行音乐教学,有着得天独厚的优势,在教学中,每个学生可以共享音乐创作软件,充分利用教师提供的资源,运用已学过的音乐知识,充分发挥自己的想像力和创造力,进行音乐作品的创作。
高琳
关键词:多媒体教学手段音乐课情感体验
共1页<1>
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