张凤丹
- 作品数：6 被引量：14H指数：2
- 供职机构：西华师范大学教育学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 信息化环境下大学生英语自主学习能力的培养
- 2016年
- 以建构主义为理论指导,借助现代信息技术手段,基于培养学生自主学习兴趣及动力和改进教师教学策略两方面考虑,为培养大学生英语自主学习的能力提出了建议。
- 张凤丹
- 关键词：建构主义信息化环境大学生
- 基于电子书包的中小学英语教学策略研究被引量：3
- 2016年
- 近年来信息化教育的迅速发展,电子书包在中小学的应用也越来越广泛,并在各试点学校得到了良好的教学效果和反应。对电子书包的内涵以及在英语教学中的优势进行归纳概述,进而对电子书包在中小学英语教学中的有效应用提出策略性建议,对未来中小学信息化教育发展提供一定的理论参考。
- 张凤丹
- 关键词：电子书包英语教学虚拟课堂
- 基于微视频培养小学生生活自理能力教学研究
- 2016年
- 阐述小学生生活自理能力现状,揭示小学生生活自理教学弊端,以提高小学生生活自理能力为目的,提出利用微视频来培养小学生生活自理能力的微课教学新方案,最后为培养小学生生活自理能力提出参考建议。
- 张凤丹
- 关键词：小学生生活自理
- 教育游戏在小学英语教学中的应用研究
- 2016年
- 近年来,随着信息化教育的迅速发展,教育游戏因具有教育性和娱乐性,在小学英语教学中的应用也越来越广泛,本文对教育游戏在小学英语教学中的教育优势做了归纳概述,进而对教育游戏在小学英语学习中单词、听力、阅读、语法四个方面的提升提出了一些建议,以期对未来小学信息化教育发展提供一定的参考。
- 张凤丹
- 关键词：教育游戏小学英语教育技术
- 以辩证的态度看待中小学翻转课堂被引量：1
- 2016年
- ＂翻转课堂＂作为新兴的一种教学模式,近年来在我国各中小学受到了教师与学生的青睐。诚然,翻转课堂运用在教学中的好处显而易见,但是,翻转课堂目前还处于初级阶段,尚未成熟,应以辩证的态度看待翻转课堂的运用,不能盲目跟风乱用滥用。为了合理地运用翻转课堂,本文对翻转课堂的优势以及目前还存在的问题进行分析,并对翻转课堂模式的应用提出了建议。
- 张凤丹陈仕品
- 关键词：辩证分析信息技术
- 教育APP的应用问题分析及对策研究被引量：10
- 2017年
- 随着全球移动互联网的迅猛发展,以智能手机和平板电脑为代表的移动设备迅速普及,教育APP作为一种具有良好交互性、个性化、丰富性等诸多优势的移动学习资源,迅速受到教师和学习者的青睐,为进一步促进信息技术与教育的深度融合发挥了重要作用。文章首先对教育APP进行了概念界定,从应用分类的视角对教育APP的应用现状进行分析,进而对教育APP在研发和教学应用中存在的问题进行概括,并结合我国教育的发展提出了建议。
- 张凤丹陈仕品
- 关键词：移动学习资源教学改革
