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蓝晓辉

作品数：4 被引量：2H指数：1
供职机构：广东第二师范学院更多>>
相关领域：文化科学艺术自动化与计算机技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇专利
  • 1篇期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇艺术

主题

  • 1篇底座
  • 1篇游戏制作
  • 1篇折叠
  • 1篇认同感
  • 1篇设计课程
  • 1篇同感
  • 1篇文化
  • 1篇文化传承
  • 1篇文化内涵
  • 1篇限位
  • 1篇岭南
  • 1篇岭南文化
  • 1篇均布
  • 1篇可拆卸
  • 1篇课程
  • 1篇夹持机构
  • 1篇键盘
  • 1篇稿纸
  • 1篇摆放
  • 1篇包装设计课程

机构

  • 3篇广东第二师范...

作者

  • 3篇蓝晓辉
  • 2篇林海
  • 1篇李迎

传媒

  • 1篇美术教育研究

年份

  • 2篇2022
  • 1篇2016
共 4 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
一种用于演示视觉暂留现象的装置
本发明公开了一种用于演示视觉暂留现象的装置，涉及科教仪器技术领域。本发明包括底座、转动机构、安装机构和观察板，观察板设置在底座的前侧上方，转动机构转动连接在底座的中部，多个安装机构沿周向均布设置在转动机构的上方，并可拆卸...
杨时童超然林海蓝晓辉
一种游戏制作输入用辅助支撑装置
本发明公开了一种游戏制作输入用辅助支撑装置，涉及游戏制作技术领域。本发明包括基座、升降座、保护盖、第一夹持机构和第二夹持机构，基座底部的两侧固定有升降座，基座的外部盖设有保护盖，基座的一侧通过支撑杆组件活动连接有第一夹持...
杨时童超然林海蓝晓辉
基于岭南文化传承的包装设计课程的反思被引量：2
2016年
在高校包装设计教学中,把岭南传统文化与现代包装设计理念相结合,可有效推动岭南区域文化的发展。但是,由于一些学生对岭南文化认识不足,导致其难以创作出具有文化内涵与较高感染力的优秀作品。学生通过加强理论学习与实践,能提升自身作品的文化内涵。
蓝晓辉李迎
关键词：岭南文化认同感文化内涵
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