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万斌

作品数:3 被引量:1H指数:1
供职机构:南昌县莲塘第一中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇因材施教
  • 1篇语文
  • 1篇施教
  • 1篇苏武牧羊
  • 1篇提高语文
  • 1篇情境
  • 1篇戏剧
  • 1篇戏剧教学
  • 1篇想象力
  • 1篇冷思考
  • 1篇教育
  • 1篇教育理念
  • 1篇江南春
  • 1篇教师
  • 1篇教师素养
  • 1篇教学方法
  • 1篇教学氛围
  • 1篇教学模式
  • 1篇教学情境

机构

  • 3篇南昌县莲塘第...

作者

  • 3篇万斌

传媒

  • 1篇试题与研究(...
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇语文教学通讯...

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2010
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
试论如何提高语文教师的素养
2016年
学校教育的主体是学生,但教师作为重要的指导者亦非常重要。尤其是在语文教学中,一位好的语文教师能带领学生徜徉在美妙的语言文字当中,去领略语文的魅力,这就对语文教师的素养提出了更高的要求。从更新教育理念、加强自身学习、改进教学方法等角度分析了语文教师应如何提高自身素养。
万斌
关键词:教师素养教育理念教学方法因材施教
让文章插上想象的翅膀
2016年
想象力是人类不可或缺的智力,是人类生活中不可或缺的智慧。当我们读到“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的诗句时,眼前就会出现一副色彩绚丽的江南春景图;当我们听着那如泣如诉的古筝独奏《苏武牧羊》时,我们的眼前仿佛出现了那衰草连天的草原,苏武正怀抱符节,步履维艰地向前走着;面对着黑板上的一个圈,我们可以把它想象为我们所生活的星球。
万斌
关键词:想象力《苏武牧羊》江南春
对戏剧教学的冷思考被引量:1
2010年
戏剧教学如何生动、有效地贯彻实施,需要语文教育工作者对戏剧教学必须作出深刻领会。笔者认为需从营造教学氛围入手,激发学生的主动性和自觉性。其次,还应创设多样的教学情境和创新教学模式。最为重要的是应通过各种行之有效的检验方法来落实教学效果,否则最终会成为"镜中月,水中花"。
万斌
关键词:戏剧教学教学氛围教学情境教学模式
共1页<1>
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