刘燕
- 作品数：3 被引量：4H指数：1
- 供职机构：海南师范大学更多>>
- 发文基金：海口市重点科技计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学环境科学与工程医药卫生更多>>
- 一株脱氮硫杆菌的筛选及其脱氮除硫性能分析被引量：4
- 2013年
- 利用人工模拟酸性环境,从定期浇注HCl的土壤中筛选出一株脱氮硫杆菌T1菌株,并对其生长特性以及pH、盐度等理化因素对其脱氮除硫性能的影响进行了研究。结果表明,该菌株最适生长pH为7.02,最适脱氮pH为7.0;培养基中NaCl含量低于1.5%时,其脱氮能力没明显变化;与硫酸盐还原菌混菌培养能将H2S氧化为SO42-,从而明显抑制H2S的产生。在液体静置混菌培养过程中,在培养开始后的24h内,SO42-生成速率最大(11.21mg/(L·h)),随后不断降低。该菌不仅适用于不同pH、盐度废水的生物处理,还可以与硫酸盐还原菌混合添加到厌氧消化池中以减少硫化物的形成,从而减轻后者对污水处理系统中的金属设备和管道的腐蚀作用以及硫化氢对大气的污染。
- 张鉥孟刘燕佘栋宇王锐萍黄循吟谢秀祯
- 关键词：脱氮硫杆菌
- 菲律宾高校本科护理专业人才培养模式研究一一基于远东大学的个案分析
- 在当今社会，随着人民生活水平的不断提高以及老龄化社会的到来，如何培养适应时代要求的护理专业人才已成为中国新时代高等学校教育教学改革必须正视的紧迫课题。从比较高等教育的视野来看，菲律宾高等学校的护理专业人才培养模式值得研究...
- 刘燕
- 关键词：本科高校护理专业
- 接受学习的“应然”与“实然”的思考
- 2020年
- 学习方式直接影响学生学习的效果,接受学习是一种传统、重要的学习方式。但是,由于接受式学习与当前社会流行的发现学习与探究性学习是对立的,所以现代大多数人对接受学习持批评态度。对此,应该重新考量接受学习的实质,也就是对接受学习的"应然"分析。同时,还应对接受学习的"实然"进行探讨,找出问题,并提出相关思考。
- 刘燕
- 关键词：应然实然
