张洪坤
- 作品数：4 被引量：3H指数：1
- 供职机构：青岛科技大学更多>>
- 发文基金：青岛市社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学更多>>
- 主体间性视域下研究生思想政治教育提升途径构建被引量：1
- 2018年
- 随着研究生招生数量的不断增加,研究生思想政治教育呈现出思想多元化,压力巨大化,管理刚性化和教育客体化的新特点,针对这些特点,基于主体间性理论蕴含的交互主体性,本文从提升教育者的学习能力和整体素质,明确教育者与被教育者双主体身份,加强导师与辅导员的双向互动交流等三个方面构建了研究生思想政治教育的提升途径。
- 张洪坤曲乐
- 关键词：主体间性研究生思想政治教育
- 协同创新团队跨界活动的形成机制研究
- 2022年
- 跨界活动是连接团队内与团队外组织的重要桥梁,研究其有效性和形成机制对协同创新团队的管理与发展具有重要现实意义。本文以协同创新团队的跨界活动为核心,工作任务为研究主线,构建了协同创新团队跨界活动的分析框架,剖析了协同创新团队跨界活动的形成机制。本文所构建的分析框架认为,协同创新团队跨界活动能够显著提高团队创新绩效;协同创新团队采取跨界活动的动机是更好地完成工作任务;最后,基于构建的协同创新团队跨界活动的分析框架提出了进一步研究的方向。
- 张洪坤张洪坤
- 协同创新团队跨界活动的相关理论综述
- 2021年
- 跨界活动是连接团队内与团队外组织的重要桥梁,研究其对协同创新团队的作用效果和影响因素,对促进协同创新团队的管理与发展具有重要的现实意义。本文从协同创新团队跨界活动的概念界定、团队跨界活动的作用效果、团队跨界活动的影响因素三方面进行了梳理总结,并提出了相关理论研究中的几点不足,尤其是对现阶段团队跨界活动的作用效果以及协同创新团队跨界活动的作用机制进行了重点探讨。
- 张洪坤
- 浅谈新时期大学生的挫折教育被引量：2
- 2008年
- 新时期高校不少学生心理承受能力差,经受不住困难挫折,面对挫折,往往表现为紧张、焦虑和悲观的情绪状态。针对这种状况,必须及时采取行之有效的办法引导大学生正确对待挫折,增强其挫折容忍力,提高大学生的耐挫力,使他们保持健康的情绪状态。
- 刘跃宁张洪坤
- 关键词：大学生挫折教育
