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徐烨

作品数:7 被引量:1H指数:1
供职机构:张家港市特殊教育学校更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 2篇英语课
  • 2篇英语课堂
  • 2篇课堂
  • 1篇英语课程
  • 1篇英语学习
  • 1篇英语学习策略
  • 1篇知生
  • 1篇生活化
  • 1篇生活教育
  • 1篇生活教育理论
  • 1篇陶行知
  • 1篇陶行知生活教...
  • 1篇陶行知生活教...
  • 1篇灵动
  • 1篇教育
  • 1篇教育理论
  • 1篇课程
  • 1篇绘本
  • 1篇活教育

机构

  • 2篇张家港市特殊...

作者

  • 2篇徐烨

传媒

  • 1篇英语广场(学...
  • 1篇学子(理论版...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2017
7 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
践行“陶行知”生活教育理论打造生活化培智英语课堂被引量:1
2024年
课堂教学的困难程度与教师和学生的互动深度有关,不断深入学习“陶行知”生活教育理论,结合课堂实践,在教学中也能不断产生新的模式,探索新的教育思维和方法,让教师和学生都不断成长,教师也在教学中发现了培智学生的美和教育的快乐。
徐烨
关键词:生活教育生活化
“绘”出灵动的英语课堂——浅谈培智生绘本英语学习策略
2017年
我校在高年级的培职班开设三年英语课程已有许多年,笔者自工作以来就接任培智生英语教学,在数年的教学经验中,深切感受到,培智生由于智力因素以及一些非智力因素(不愿交流,缺乏父母关爱等),英语学习举步维艰.
徐烨
关键词:英语学习策略英语课堂绘本英语课程教学经验
共1页<1>
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