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大学生人格障碍的危险因素探讨被引量：7: 2004年; 目的探讨大学生人格障碍的危险因素,为寻找人格障碍与环境的因果联系提供线索。方法使用一般情况问卷、父母养育方式问卷、人格诊断问卷调查武汉市某重点大学一年级学生共2 205人,对人格诊断问卷阳性者进一步用国际人格障碍检查表(IPDE)评定并按ICD-10诊断系统进行临床诊断。对确诊的55名病例按1:4配比,确定220名与病例组年龄、性别相匹配的正常对照组进行病例对照研究,通过单因素和多因素条件Logistic回归分析,筛选人格障碍的危险因素。结果大学生人格障碍的检出率为2.77％。与人格障碍形成有关的危险因素有父母拒绝、单亲家庭、父母关系不和睦、家庭经济收入低、独生子女,父母过度保护、父母偏爱、父母情感温暖、父母文化程度、民族与人格障碍之间无显著关联。结论父母应改变不良的养育方式,创造良好的家庭环境,使子女形成健康的人格。; 万方华向寒英程日华; 关键词：人格统计学

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程日华