杨启慧
- 作品数：10 被引量：111H指数：5
- 供职机构：青海大学附属医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 基于互联网的远程多学科延续性护理对慢性病患者健康管理知信行的影响被引量：58
- 2019年
- 在生物-心理-社会医学模式背景下,整合多学科医学专家,基于互联网,实施远程延续性医疗既可以提高我国慢性病患者全生命周期的生活质量和生存时间,也可以使我国优质医疗人才的人力资本使用效率最大化。
- 杨启慧杨启慧程华刚李元
- 关键词：延续性护理健康管理知信行慢性病基于互联网
- 生物-心理-社会医学模式下的肿瘤专科护理供需现况研究被引量：25
- 2020年
- [目的]编制生物·心理·社会医学模式下的肿瘤病人专科护理服务需求评估量表,评估肿瘤病人专科护理服务需求与供给满足现状.[方法]基于生物·心理·社会医学模式理论,经过查阅国内外文献、半结构式访谈、专家咨询编制肿瘤病人专科护理服务需求评估量表.采用评估量表于2017年9月—2018年5月对贵州省4所三级甲等医院650例肿瘤住院病人的专科护理服务需求与供给满足现状进行调查.[结果]编制的肿瘤病人专科护理服务需求评估量表包括3个一级指标、9个二级指标、45个三级指标,累计方差贡献率为64.478%,Cronbach'sα系数为0.932,内容效度为0.906.肿瘤病人9个二级指标的专科护理需求不同,且护理需求与供给之间存在差异(t=43.716,P=0.000).[结论]肿瘤病人存在多元化的健康需求,并且健康需求与供给之间存在差异.
- 杨启慧程华刚程华刚李元李元
- 关键词：肿瘤专科护理心理社会
- 数据采集器对降低护理不良事件发生率的成效探析被引量：2
- 2017年
- 目的:探讨应用数据采集器(PDA)对降低护理不良事件发生率的成效。方法:以2016年1月—2016年6月本院已应用PDA的2个科室(肿瘤内科、胃肠外科)作为观察组,以同期未应用PDA的2个科室(消化科、耳鼻喉科)作为对照组,分别给予PDA模式及常规护理模式,比较两组护理工作花费时间、护理不良事件的发生率及护理满意度。结果:与对照组相比,观察组体温录入、护理文书录入、更换输液并签名等护理工作花费时间均明显缩短,差异有统计学意义(P<0.05);与对照组相比,观察组护理不良事件发生率显著降低,差异有统计学意义(P<0.05);与对照组相比,观察组患者对护理服务满意度明显提升,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:使用PDA能够明显提高护理工作效率,有助于降低护理不良事件发生率,对于提升患者护理满意度具有积极意义,具备推广价值。
- 李耀丽王焕丽孔繁贞杨启慧
- 关键词：数据采集器护理不良事件护理满意度
- X线胸片结合体表测量方式在测量肿瘤患者PICC置管长度中的应用及护理被引量：12
- 2021年
- 目的探究X线胸片结合体表测量方式测量肿瘤患者PICC置管长度中的应用及护理情况。方法选取2019年3月至2020年1月在青海大学附属医院肿瘤内科就诊的恶性肿瘤患者60例,按照随机数字表法将其分为对照组和观察组各30例。对照组予以常规体表测量方式进行PICC置管,观察组予以X线胸片结合体表测量方式进行PICC置管。比较2组患者PICC置管精确到位情况、留置时间以及并发症发生情况、护理满意率和生命质量情况。结果观察组置管精确到位率、置管调整比例和留置时间分别为100.00%(30/30)、0、(146.35±21.74)d,明显优于对照组的83.33%(25/30)、16.67%(5/30)和(118.44±17.36)d,差异有统计学意义(χ^(2)值为4.286、5.455,t值为5.495,均P<0.05);观察组并发症发生率、护理满意率和生命质量评分分别为3.33%(1/30)、99.67%(29/30)、(91.35±8.58)分,明显优于对照组的26.67%(8/30)、80.00%(24/30)、(83.57±7.36)分,差异有统计学意义(χ^(2)值为6.405、4.043,t值为3.775,P<0.05或0.01)。结论X线胸片结合体表测量方式联合综合护理能够显著提高肿瘤患者PICC置管精确到位率,减少置管调整情况和实际长度与理想长度的偏差,延长留置时间,降低并发症发生情况,提高患者护理满意率以及生命质量。
- 李耀丽杨启慧孔繁贞赵久达
- 关键词：X线胸片肿瘤患者留置时间
- 项目管理工具对临床路径执行效果的影响被引量：5
- 2018年
- 2017年9月出台的《关于印发医疗机构临床路径管理指导原则的通知》(国卫医发[2017]49号)和2018年1月出台的《关于印发进一步改善医疗服务行动计划(2018-2020年)的通知》(国卫医发[2017]73号)明确提出医疗机构要加强临床路径的管理工作。实现临床路径“医、护、患”一体化管理。在政策利好的背景下,我国临床路径有了较快的发展。但由于医护人员认识不足,医院内部管理体系与院领导重视不够,路径信息系统不全,激励体制缺失,临床路径的全面开展尚存在一些问题。基于上述现状,笔者将项目管理工具引入到临床路径管理中。项目管理是项目管理者在有限的资源约束下,运用系统的观点、方法和理论,对项目涉及的全部工作进行有效地管理[1]。
- 杨启慧杨启慧程华刚李元
- 关键词：临床路径管理管理工具信息系统
- 肿瘤外周中心静脉置管健康教育评价模型构建及方法研究被引量：1
- 2018年
- 目的:建立肿瘤外周中心静脉置管健康教育效果评价模型及评价方法,为肿瘤健康教育工作提供理论依据。方法:查阅资料和咨询相关领域专家确定相关评价指标,用层次分析法通过专家打分对不同层面进行量化,确定不同评价指标组合权重均数。结果:最底层评价指标组合权重均数排序前10为:责任护士0.243 0,护理人员0.121 0,医生0.087 5,覆盖计划人群的80%及以上0.084 6,集中宣讲0.051 8,PICC置入患者0.050 8,肿瘤PICC知识知晓率>80%0.074 6,多语言宣传手册0.045 6,集中讲解观看0.036 8,单独宣讲0.034 9。结论:层次分析法可用于肿瘤外周中心静脉置管健康教育效果综合评价,责任护士、护理人员、医生应加强协作,共同促进肿瘤外周中心静脉置管健康教育工作。
- 孔繁贞范晓琴李耀丽杨启慧魏荣杰魏绍振杨宁海张爱萍熊浩明
- 关键词：肿瘤健康教育层次分析法
- 临床医学实践教学质量现况研究被引量：2
- 2022年
- 为了评估某省临床医学专业实践教学质量现况,通过查阅国内外文献、半结构式访谈等方法,编制了临床医学实践教学质量评价量表,采用横断面问卷调查的方式,选取180名临床教师,调查临床实践教学质量现况。编制的临床医学实践教学质量评价量表信度和效度良好。180位临床教师中,半数及以上的教师对实践教学师资、教育评价等相对不满意;院校需从进一步加强师资队伍建设、加大教育资源投入、规范教育评价机制等方面进一步提升医学实践教学质量。
- 杨启慧
- 关键词：实践教学教学质量评价指标
- 现场随访与电话随访对延伸优质护理的效果比较
- 2015年
- 目的:探讨现场随访与电话随访对延伸优质护理的疗效对比。方法:518例出院后1周内办理出院手续患者,根据现场随机抽取方式,分为对照组(现场随访)和观察组(电话随访),每组各259例,通过问卷调查方式,对两组护理满意度、疾病知识掌握率、治疗依从性,进行观察和比较。结果:与对照组相比,观察组护理满意度、疾病知识掌握率、治疗依从性均明显提高,差异有统计学意义,P<0.05。结论:电话随访能够明显提高延伸优质护理的临床效果,为开放式护理进一步延伸至社区、家庭等提供可靠依据。
- 李耀丽马龙赵海丽黄新杨启慧
- 关键词：电话随访
- 青海大学临床医学专业实践教学质量满意度调查分析
- 2023年
- 目的分析青海大学临床医学专业实践教学质量状况,为青海大学临床医学教育高质量发展提供参考。方法采用问卷调查方法,2020年5月至2021年6月,采用整群抽样法,以青海大学2016~2018级临床医学专业478名学生为调查对象,运用自行设计的临床医学专业实践教学质量满意度调查问卷对其进行调查。采用描述性统计分析相关数据。结果478名学生对实践教学的不满意度评价从高到低依次为:实践教育计划[254名(53.2%)]、临床实践教育资源[123名(25.7%)]、实践教学监督与评价[112名(23.4%)]、实践教学成绩评定[107名(22.4%)]、临床师资建设[98名(20.5%)]、医院教学管理机制[89名(18.6%)]。结论该校临床医学专业实践教学质量有待提高。建议临床教学基地严格落实人才培养方案,规范临床实践教学管理;持续加大实践教育资源投入,改善实践教学条件;规范实践教学成绩管理,更好地反映学生临床实践技能水平;完善实践教学监督与评价制度,加强教学质量过程监控;加大临床师资队伍建设,提高临床教师教学能力;健全实践教学管理机制,助推临床医学教育高质量发展。
- 杨启慧汪生慧李耀丽彭文军
- 关键词：医科教学质量满意度
