- “双减” 背景下小升初英语作业设计的实践研究
- 2024年
- 作业作为课堂的延伸,虽能帮助学生巩固课上所学知识,加深学生对知识的理解和掌握,却也是导致学生学习负担沉重的原因之一。特别是对处在小升初阶段的小学生来说,英语作为三大主课之一,其具有数量多、形式单一、内容重复等特点,这样的作业并不符合开展素质教育、核心素养培养教学、落实“减负增效”等多元化的教学要求。文章以传统小升初英语作业设计存在的问题为切入点,围绕“双减”背景下小升初英语作业设计的原则及具体策略等议题展开论述,以供参考。
- 陈维
- 简笔画在小学英语语言知识方面的应用——词汇及语法被引量：1
- 2018年
- 简笔画能够以最简单的方式表达出丰富的语言信息及概念,激发学生的学习兴趣,有效调动课堂气氛。简笔画以其直观、形象、生动的特性,能有效适应儿童的认知特点,充分调动学生的形象思维能力,使学生真正地将大脑用起来,对于提高教学效率,突破教学重难点有很大的帮助,是小学英语阶段教学的有效辅助手段之一。
- 陈维
- 关键词：简笔画小学英语词汇语法
- 基于项目式课程的小学劳动教育实践与探究被引量：1
- 2022年
- 学而不思则罔,思而不学则殆。然而,现代小学劳动教育大多仅仅是局限于狭小的课堂之中,所谓的实践活动课在绝大多数情况下也只不过是简单的清扫教室卫生或整理桌椅而已,学生不能抽出时间系统深入地全面学习劳动知识与技能,在实际生活中也缺乏相应的素质锻炼与培养,导致劳动教育陷入“有育无劳”或“有劳无育”的困难境地。近年来,为了积极推动我国教育教学改革的深化与发展,教育部出台了一系列的政策与意见,强调充分发挥先进育人理念所带来的积极作用.
- 陈维
- 关键词：育人理念实践活动课教育教学改革
- 基于智慧课堂的小学英语阅读教学实践研究被引量：1
- 2019年
- 由于我国已经步入信息化、数字化的时代,所以为了适应时代的变化,小学英语阅读教学方式也发生了改变。基于智慧课堂的小学英语阅读教学方式,不但激发了小学生对英语阅读学习的兴趣,也大大地提升了小学英语阅读教学质量,为小学英语教师减压,使学生学会自主学习,并且能够拓展小学生的知识层面,帮助小学生养成良好的英语阅读学习习惯。本文针对小学英语阅读教学的现状,对基于智慧课堂的小学英语阅读教学的实践进行详细研究。
- 陈维
- 关键词：智慧课堂小学英语英语阅读教学
- 小学英语写作教学策略探讨
- 2018年
- 伴随着当前我国经济的迅猛发展,社会对小学阶段学生的英语能力要求逐步提升。作为一名优秀的小学英语教师要能够意识到,为了有效提升学生的英语能力,教师需要尤其重视学生写作能力的培养和发展。通过写作,学生综合运用英语的能力就能够得到有效的提升,学习英语的兴趣也能够在此过程中获得发展。为了有效达到这一教学目的,教师要能够积极利用自身的课余时间进行先进写作教学理念和经验的学习,并在结合自身班级学生已有写作基础和具体写作主题之后,合理做出当前写作教学模式的优化。
- 陈维
- 关键词：小学英语写作教学
