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陈昌荣

作品数:3 被引量:1H指数:1
供职机构:上海工程技术大学航空运输学院(飞行学院)更多>>
相关领域:文化科学航空宇航科学技术经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇航空宇航科学...
  • 1篇经济管理

主题

  • 2篇教学
  • 2篇飞行
  • 1篇专业教材
  • 1篇专业教材建设
  • 1篇民航
  • 1篇教学探讨
  • 1篇课程
  • 1篇课程案例
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂教学模式
  • 1篇教材建设
  • 1篇教学模式
  • 1篇规章
  • 1篇飞行程序
  • 1篇飞行程序设计
  • 1篇高校
  • 1篇案例教学

机构

  • 3篇上海工程技术...

作者

  • 3篇魏鹏程
  • 3篇陈昌荣
  • 3篇张剑
  • 2篇李永平
  • 1篇党淑雯

传媒

  • 3篇上海工程技术...

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2015
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高校民航特色专业教材建设的经验总结与思考被引量:1
2015年
本文归纳了民航特色专业教材当前的建设情况,依据自己的编写经验提出了四条建设思路,再以教育部卓越工程师教材《飞行人因工程》的编写进行了实例剖析,指出民航特色专业教材的建设一定要符合中国民航规章的相关规定,并注重知识的更新和理论联系实际。
李永平魏鹏程陈昌荣张剑
关键词:民航专业教材规章
飞行程序设计课程案例教学探讨
2015年
围绕国家"卓越工程师教育培养计划"进行飞行技术专业《目视与仪表飞行程序设计》课程规划,对培养合格的飞行人才具有重要意义。由于飞行程序设计较为枯燥繁琐,课堂教学效果不理想。在教学中采用案例教学,将飞行程序设计原理与案例有机结合,并在飞行模拟机进行仿真飞行和实验验证的教学方式讲授课程,使学生在飞行训练的同时掌握飞行程序设计的相关理论知识和方法和实验验证手段,提高学习兴趣,增强学生理论联系实际的能力培养。
张剑陈昌荣党淑雯魏鹏程
关键词:飞行程序设计案例教学
《飞行人因工程》翻转课堂教学模式的中国化思考
2016年
针对翻转课堂教学模式在中国运用过程中的水土不服现象,调查研究了当前的运用现状,归纳出相关原因和难处,在此基础上,设计一种适合中国国情的、改进的一课时翻转课堂教学模式,并以《飞行人因工程》课程翻转课堂设计为例进行阐述,认为翻转课堂教学应该具体问题具体分析,主要表现在:(1)因材施教,针对不同专业学生,要具体运用;(2)因课程而异,不同课程其翻转的内容和形式应该不一样。
李永平魏鹏程陈昌荣张剑
关键词:教学模式
共1页<1>
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