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韩秋萍

作品数:3 被引量:0H指数:0
供职机构:渤海大学国际交流学院更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字

主题

  • 3篇汉语
  • 2篇教学
  • 1篇对外汉语
  • 1篇阅读课
  • 1篇中级汉语
  • 1篇释义
  • 1篇综合课
  • 1篇综合课教学
  • 1篇留学
  • 1篇留学生
  • 1篇课堂
  • 1篇回家
  • 1篇汉语课
  • 1篇汉语课堂
  • 1篇发展汉语
  • 1篇词汇
  • 1篇词汇教学
  • 1篇词语
  • 1篇词语释义

机构

  • 3篇渤海大学

作者

  • 3篇韩秋萍
  • 1篇姜楠

传媒

  • 2篇雪莲
  • 1篇科教导刊

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2015
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
留学生汉语课堂存在的问题及解决方法——以词汇教学为例
2015年
随着我国综合国力的不断增强,对外合作交流日趋频繁,来我国学习留学生逐年增多,短短几年中,渤海大学的留学生规模不断扩大,办学水平与质量明显提高,师资力量雄厚,吸引了越来越多的留学生来校学习,与此同时渤海大学的留学生汉语课堂中也存在的一些问题。本文主要探讨了留学生汉语课堂中词汇教学存在的一些问题,以及解决方法。
韩秋萍姜楠
关键词:汉语课堂词汇词汇教学
中级汉语综合课教学案例设计——以《发展汉语—中级综合(下)》第三课《乖乖回家之路》为例
2016年
在对外汉语教学课程中,综合课是一门主干课程,在对外汉语教学中,占据着举足轻重的位置,它包括语音、词汇、语法、语段、篇章、修辞等综合性的汉语知识。中级阶段综合课是该课程的桥梁支柱。
韩秋萍
关键词:综合课
对外汉语初级阶段阅读课中词语释义的问题分析
2015年
在对外汉语语言要素教学中,词汇学习是非常重要的一项。词语释义是学习词汇的关键部分。阅读课在技能训练课中占有着举足轻重的位置,而初级阶段阅读课想要培养学生的阅读技能,必须从词语抓起。本文对初级阶段阅读课中词语释义的问题提出一些基本的原则和方法。
韩秋萍
关键词:对外汉语词语释义
共1页<1>
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