杨建
- 作品数：2 被引量：4H指数：1
- 供职机构：川北医学院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 引导式教学在寄生虫教学中的应用被引量：4
- 2016年
- 目的探讨问题引导式教学方法应用于人体寄生虫教学的效果。方法临床专业98名学生随机分为引导组和对照组,各49人,分别进行问题引导式教学和传统教学后,调查本次课满意度并考核本次教学内容。结果 98份考核及调查问卷全部回收;引导组学生的满意度(89.8%)和平均成绩[(89.00±8.71)分]均明显高于对照组[63.3%,(81.00±9.82)分],差异均有统计学意义(P<0.05)。结论引导式教学是对人体寄生虫传统教学的新探索,但由于我国教育现状,具体实施细节还需进一步进行研究和尝试。
- 张晓英杨国栋杨建
- 关键词：教育改革教学寄生虫病课堂教学引导式教学
- 超声引导TPVB联合全身麻醉对胸腔镜肺叶切除术术后肺不张的影响
- 2022年
- 目的探讨超声引导胸椎旁神经阻滞(TPVB)联合全身麻醉对肺叶切除术术后肺不张的影响。方法选取择期行胸腔镜肺叶切除术30例,随机分为超声引导TPVB联合全身麻醉组(T组)、常规全身麻醉组(E组),n=15例/组。术后均连接静脉镇痛泵。对比观察两组患者咳嗽情况和安静状态下视觉模拟评分(VAS)及术后复查胸部CT肺不张程度。结果E组术后3 h、6 h、12 h及24 h有效咳嗽患者组内比较差异显著(P<0.05)。T组3 h、6 h安静状态下VAS评分均显著低于E组(P<0.05)。T组术后第三天复查胸部CT肺不张程度均显著低于E组(P<0.05)。结论超声引导下TPVB联合全身麻醉对胸腔镜肺叶切除术可显著减少术后肺不张,改善术后肺功能,对加快患者康复起到极为重要的作用。
- 邓杨王忠华刘佳佳杜辰杨建彭琼张玲英
- 关键词：胸椎旁阻滞胸腔镜手术肺叶切除肺不张
