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孙丁楠

作品数:14 被引量:5H指数:1
供职机构:咸阳职业技术学院更多>>
发文基金:陕西省教育科学“十二五”规划课题陕西高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理医药卫生社会学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇医药卫生
  • 1篇社会学

主题

  • 4篇高职
  • 3篇教育
  • 2篇院校
  • 2篇政治
  • 2篇思想政治
  • 2篇高职院校
  • 1篇大学生
  • 1篇德育
  • 1篇信仰
  • 1篇政治教育
  • 1篇政治理论
  • 1篇政治理论课
  • 1篇治教
  • 1篇三农
  • 1篇社会治理
  • 1篇生态
  • 1篇生态环
  • 1篇生态环境
  • 1篇生态环境保护
  • 1篇思想政治教育

机构

  • 8篇咸阳职业技术...
  • 1篇空军工程大学

作者

  • 8篇孙丁楠
  • 6篇魏瑞花
  • 1篇杨丹
  • 1篇帖兰
  • 1篇乔璐

传媒

  • 1篇艺术科技
  • 1篇传播力研究
  • 1篇雪莲
  • 1篇中学政治教学...
  • 1篇学园
  • 1篇新西部(中旬...
  • 1篇新丝路(下旬...
  • 1篇智慧农业导刊

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2013
14 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
高职院校创新创业教育课程存在的问题及对策
2017年
本文立足高职院校开设创新创业教育课程现状,从中梳理出存在的问题,针对这些问题给出相应的对策,对研究提高高职院校创新创业教育课程实效性具有重要意义。
魏瑞花孙丁楠
关键词:高职院校创新创业教育
高职院校开展目标教育初探被引量:1
2013年
本文通过分析高职院校开展目标教育的必要性,阐述高职院校目标教育理论及内涵,并提出目标教育的分年级分阶段实施设想。
孙丁楠魏瑞花
关键词:高职院校目标教育
新形势下高校学生思政教育创新发展研究被引量:1
2018年
现阶段,大学校园在传授给当代大学生专业知识技能以外,还需要对大学生进行思想政治教育工作,思想政治教育是对学生进行的基本教育,目的在于提高学生的综合素质,利于在当今复杂的社会条件下健康的发展和成长,所以说大学生的思想政治教育对提高大学生的思想政治素养是十分重要的。随着时代的发展和进步,传统的思想政治教育方法存在着很多问题,难以使学生快速的接受和理解,在这种情况下,大学生思想政治教育的创新就显得尤其重要。
孙丁楠魏瑞花
关键词:大学生思想政治教育
关于高职护理专业学生就业问题的思考
2015年
随着就业竞争的加剧,高职生就业面临新的挑战,通过对高职护理毕业生就业现状进行分析,提出改善高职高专学生就业难的具体方法 ,从而切实提高就业率。
孙丁楠魏瑞花
关键词:高职护理专业学生就业
高职学生马克思主义信仰现状调查分析——以咸阳职业技术学院为例
2016年
本文以咸阳职业技术学院为例,调研分析了高职学生马克思主义信仰的现状与原因,提出了加强高职学生马克思主义信仰观教育的对策:大力加强对高职学生马克思主义理论大众化和普及化教育;创新教学方法;加强实践教学;加强马克思主义教学师资队伍建设。
魏瑞花孙丁楠
关键词:高职学生马克思主义信仰
“战疫”背景下线上思想政治理论课的探索与实践
2020年
习近平总书记向全党、全军和全国人民发出“坚 决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战”的担当强音, 高校大学生思想政治理论课的线上教学当然也不能缺席。抗击 疫情是这代大学生从未有过的人生经历,必将对他们的成长产 生深远影响。本论文立足《习近平新时代中国特色社会主义思 想》课程教学,充分发挥专业资源优势,探索开展“停课不停 学”线上授课学习。
杨丹孙丁楠
关键词:思想政治理论课
全面乡村振兴战略下提高农民综合素质分析被引量:1
2023年
随着中国经济的快速发展和城镇化进程的加速推进,农业劳动力的流失、农村经济的转型和发展、农村社会治理的现代化、生态环境的保护等问题日益凸显,乡村振兴战略应运而生,成为解决“三农”问题的现实路径。乡村社会治理等多方面工作,乡村经济的发展,农业现代化转型的核心动力是人,是高素养的乡村农民,因此,提高农民综合素质也就成为实现全面乡村振兴战略的基本要求和重要保障。在此背景下,深入分析全面乡村振兴战略与农民综合素质之间的关联关系,探索农民综合素质发展的具体路径,对于实现乡村的全面振兴而言,具有重要价值。
孙丁楠魏瑞花帖兰
关键词:乡村社会治理农民综合素质农村经济
生态环境保护视野的德育
2017年
生态道德是思想道德的重要组成部分,是衡量学生基本道德素质的重要方面。加强学生的生态道德教育,是国家可持续发展的必然要求。面对日益严峻的生态环境保护问题,除了推动生态环境立法,还可以运用生态道德观对人进行道德塑造,以科学的生态道德观筑牢生态环境保护意识。生态道德观与德育的有机结合,已经成为当前德育的重要发展方向。在德育过程中,运用生态环境保护的理论与理念教育学生,并鼓励学生在实践中感受和体会生态保护的意义,对于培养学生科学、全面的价值观具有重要意义。
乔璐孙丁楠
关键词:生态环境保护德育价值观培育
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