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张慧杰

作品数:5 被引量:8H指数:2
供职机构:宁夏大学更多>>
相关领域:文化科学语言文字文学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语教学...
  • 1篇党史
  • 1篇党支部
  • 1篇学生党支部
  • 1篇学习教育
  • 1篇延安精神
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语教学实践
  • 1篇育人
  • 1篇政教
  • 1篇支部
  • 1篇融入高校
  • 1篇三全育人
  • 1篇思政
  • 1篇思政教育
  • 1篇教育
  • 1篇课程

机构

  • 3篇宁夏大学

作者

  • 3篇张慧杰

传媒

  • 1篇文教资料
  • 1篇现代商贸工业
  • 1篇科教文汇

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2019
5 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
延安精神融入高校学生党支部党史学习教育的策略研究
2022年
延安精神是中国共产党人在长期革命和实践中创造、积累并流传至今的伟大优良作风和精神信念,是中国革命精神谱系中的重要存在。延安精神不仅在革命战争时期滋养着一代代革命志士的灵魂,在新时期仍然是中国共产党攻坚克难、砥砺前进的重要精神引导,是实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神动力。如今的高校是培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的高校,肩负着教育引导青年学生系好人生第一粒扣子的崇高使命;高校学生党支部作为高校基层党组织的重要组成部分和战斗堡垒,承担着培养、教育和考察学生党员的重要任务。在建党百年之际,在全党开展党史学习教育的重要时期,将延安精神自觉融入高校学生党支部的党史学习教育中,对于推进党史学习教育向基层党支部纵深发展,培育学生党员责任担当意识,赓续中华精神血脉,更好地发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用,有着至关重要的时代意义。
张慧杰
关键词:延安精神学生党支部
“课程思政”和大学英语教学实践被引量:6
2019年
如何从"思政课程"走向"课程思政",实现全程、全员、全方位育人,成为新时代对中国特色社会主义高校思政工作的新要求.作者从自身工作实际出发,阐述对"课程思政"的理解,分析"课程思政"在大学英语课程中的实践背景,挖掘大学英语课程的思政元素和德育元素,探究在"课程思政"视阈下大学英语课堂如何实现对大学生的思政教育.
张慧杰
关键词:大学英语思政教育
基于“三全育人”的高校受助学生资金使用监管体系研究被引量:2
2021年
家庭经济困难学生一直是党和国家关心关注的群体,党的十八大以来,我国不断提高对家庭经济困难学生的资助水平。2020年底,我国如期完成脱贫攻坚目标任务,"精准扶贫"的脱贫方案在我国广大贫困地区得到了有效的实践检验。在教育领域,"精准扶贫""教育扶贫"的力度也在前所未有地加大。本研究立足高校学生资助工作,以受助学生资金使用情况为切入点,探究受助学生消费行为及资金使用背后的原因,进一步提出构建基于"三全育人"的高校受助学生资金使用监管体系。对高校受助学生资金使用情况的监管,旨在为高校学生资助工作提质增效,最终达到资助育人的目的和效果。
张慧杰
共1页<1>
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