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耿雪

作品数:4 被引量:1H指数:1
供职机构:西安邮电大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金陕西省哲学社会科学基金更多>>
相关领域:语言文字文学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语听力
  • 1篇社会
  • 1篇社会文化
  • 1篇社会文化理论
  • 1篇听力
  • 1篇嬗变
  • 1篇文化
  • 1篇互动
  • 1篇互动式
  • 1篇计算机

机构

  • 2篇西安交通大学
  • 2篇西安邮电大学

作者

  • 2篇孟亚茹
  • 2篇耿雪

传媒

  • 1篇现代外语
  • 1篇西安外国语大...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
4 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
基于互动式动态评估的英语听力推理能力微观发生研究
2023年
二语习得研究较少关注英语听力推理能力,对其微观发展的互动式动态评估研究更鲜有涉猎。本文基于互动式动态评估微观发生法,在六周中通过五轮干预,提取干预者的干预类型、四个大学生参与者的反应类型和互动对话文本等数据,检验其在提高英语听力推理能力方面的有效性。结果发现,干预后被试所需的干预频次减少,干预类型相对隐性;被试反应质量也有所提高,逐渐由他人调节转向自我调节。本文在国内较早通过干预的双向视角探索听力推理能力的微观发展,因此对推进基于过程数据的评估和听力推理研究均具有一定指导意义。
耿雪耿雪
关键词:英语听力
计算机动态评估的二语发展嬗变和研究框架被引量:1
2022年
计算机动态评估(C-DA)源于社会文化理论,强调教学与评估一体化,近年来在国外二语发展领域引起了广泛关注,而国内相关研究寥寥无几。本文首先梳理了C-DA的核心概念,通过对近20年相关实证研究进行系统述评,发现C-DA的研究内容从宏观语言能力向微观语言能力过渡;干预方式趋于多元化,也更具针对性和科学性。同时指出其局限性,如干预提示的效度等。基于此,本文初步提出了C-DA的研究框架,并展望未来,以期为国内相关研究和发展提供借鉴。
耿雪耿雪孟亚茹
关键词:社会文化理论
共1页<1>
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