李雪
- 作品数：10 被引量：10H指数：2
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- 声乐教学的策略研究
- 2016年
- 人类用声乐抒发情感,而情感又是声乐艺术的灵魂。通过声乐教学实现声乐认知和情感的结合,达到声乐与情感的和谐统一,让学生们更好理解声乐艺术。本文从声乐专业学生特点、学生音乐欣赏能力的培养和声乐教学策略三个方面出发研究如何最大程度上使用生动和形象教学方式引导学生热爱音乐,掌握歌唱的技巧。
- 李雪
- 关键词：声乐教学声乐艺术教学策略艺术手段
- 浅析如何弹好声乐钢琴伴奏
- 2015年
- 人们对艺术的追求进入了一个全新的阶段,钢琴艺术就是其一,对声乐钢琴伴奏追捧的人也是越来越多。随着人们对声乐钢琴伴奏的探寻,人们逐渐认识到声乐与钢琴伴奏是浑然天成,它表现出来的形式的优越性和重要性慢慢的被人们所认识,声乐与钢琴教育自然而然的也进入了新的阶段,人们对声乐钢琴伴奏的认识也超乎人们的想象,关注度和重视度是逐年上升。钢琴伴奏对于声乐表演有着划时代的意义,使之前的声乐表现形式更加的丰富,两者的完美结合已经远远超乎了单一的演奏和表演。钢琴伴奏和钢琴独奏相比,在很多的方面尤其独特性。本文对声乐钢琴伴奏进行详细的阐述,指出如何才能弹好声乐钢琴伴奏的条件,根据自己在实践中的摸索,提出几点在如何就如何谈好声乐钢琴伴奏的心得。
- 李楠李雪
- 关键词：声乐钢琴伴奏
- 浅谈声乐演唱的艺术处理被引量：2
- 2016年
- 歌唱是一种音乐艺术,它主要通过人们富有创造力的歌唱对声音进行塑造。通过演唱者的歌唱使歌曲作品给人带来艺术享受。在众多艺术形式中歌曲所表达的人类情感最为直接和有效。要想使得歌唱富有魅力,演唱者必须熟练掌握歌曲的演唱技巧和艺术处理方法。只有熟练掌握歌曲的演唱技巧和艺术处理方法才能更好的表达创作者的意图,从而赋予歌曲更为鲜明的活力和感染力。因此本文主要从声乐艺术处理的基本要素和歌曲演唱的艺术处理两个层面进行了论述。
- 李雪
- 关键词：歌曲演唱音乐艺术艺术处理
- 一种声乐教学用音律指挥棒
- 本实用新型提供一种声乐教学用音律指挥棒，包括指挥棒A、滑动杆和伸缩杆B；伸缩杆B最内侧连接杆的外壁左侧位置加工有一段距离的外螺纹；指挥棒A与指挥棒B的外壁上均对称开设有两个凹形槽，且每一个凹形槽的内壁上均转动连接有一个手...
- 李雪
- 文献传递
- 浅谈高校声乐教育教学的改进
- 2015年
- 随着社会的进步,艺术也是社会进步的一种展现形式。随着家长对子女的教育越来越重视,对艺术的需求也是逐年提高。家长不仅希望子女得到正规的教育,获得更多的文化知识,还希望孩子学习一门艺术课程,它的好处不言自明,既培养了孩子的艺术气质,又增加了一项能够与他人竞争的技能,所以近几年艺术的考生逐年增多,尤其是声乐。声乐有其独特的魅力,声乐教育承担着对声乐传承的重要任务,传递感情,并能以这种方式进行交流与抒发。高校声乐教育的任务更是艰巨,它承担的责任更是重大,它承担着声乐教育与教学工作的有效融合,发挥声乐教育的无与伦比的效应,同时也为高校声乐教育提出了新的挑战。本文从对高校声乐教学的现状进行分析,在分析现状的基础上对高校声乐教育存在的主要问题进行剖析,针对存在的问题拿出有效可行的改进高校声乐教学的策略。
- 李雪李楠
- 关键词：声乐教育
- 数控专业“现代学徒制”人才培养模式的探索
- 2020年
- 随着机械行业的持续发展,数控专业人才需要不断提升自身的专业技能,应用理论与实际相结合的形式来充实自己,创新数控专业的教学模式。要想实现数控专业教学水平的提升,可以采用“现代学徒制”的人才培养模式,注重将一些新型的数控思维以及实际操作的相关知识传授给数控专业学生,培养更多的全面人才,促进我国数控行业的持续发展。本文将对“现代学徒制”人才培养模式进行简要概述,并对数控专业人才培养过程中的弊端进行详细分析,最后对数控专业“现代学徒制”人才培养模式的具体应用进行深入探究,促进我国数控专业技术人员的综合进步,为社会经济建设水平的提升奠定坚实基础。
- 李雪
- 关键词：数控专业现代学徒制
- 提高高校声乐教学形式与方法探析被引量：3
- 2016年
- 随着社会经济的飞速发展,艺术在我国逐渐兴起,人们对艺术的重视程度越来越高。高校的艺术教育也随之兴盛,各个高校招生的规模逐年提高,声乐艺术生的招生人数也不例外。随着招生人数的逐年提高带来了一系列的问题,尤其是教师资源不足的问题。这就要求教师创新教学方法和观念,不断地适应教学环境。根据高校声乐专业的培养目标,结合声乐教学的特点,打破以往的教学模式,不断创新教学思路,实现真正的与时俱进。在宏观设计的基础上进行微观的构建,不能不分时间、不分空间的对学生进行一股脑的教育,而是要根据生源的特点进行量身打造,科学的制定教学计划,在不断地提升学生的素养的基础上,满足学生的长远发展。笔者根据自己多年的探索,认真的分析了高校声乐教学过程中存在的问题,在现状的基础上寻找原因,试图找到高校声乐教学的正确方法,并在对声乐教学进行调查研究的基础上,提出了新形势下有效的、与时俱进的教学形式与方法。
- 李雪
- 关键词：方法教学
