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孟永春

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：天水市第一中学更多>>
发文基金：甘肃省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇优秀传统文化
  • 1篇优秀传统文化...
  • 1篇社团
  • 1篇陶铸
  • 1篇特色化
  • 1篇特色化发展
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  • 1篇文化
  • 1篇文化教育
  • 1篇校本
  • 1篇校本课程
  • 1篇民族
  • 1篇民族情怀
  • 1篇教育教学
  • 1篇教育教学实践
  • 1篇可持续发展
  • 1篇课程
  • 1篇教学
  • 1篇教学实践

机构

  • 2篇天水市第一中...

作者

  • 2篇孟永春
  • 1篇赵旺龙
  • 1篇王金旺

传媒

  • 1篇甘肃教育
  • 1篇基础教育参考

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2016
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
普通高中开展优秀传统文化教育的实践与探索
2018年
加强中华优秀传统文化教育，对于引导青少年学生更加全面准确地认识中华民族的传统文化积淀，增强民族文化自信和价值观自信，自觉践行社会主义核心价值观具有重要作用。天水市一中创建于1876年，前身是陇南书院，陇南书院时期的修习课程：一是“立品”；二是“穷经”；三是“读史”；四是“博古”。
孟永春王金旺
关键词：传统文化教育校本课程社团
陶铸科学素养 笃守民族情怀
2016年
特色化发展是国家对我国普通高中改革和发展方向的新定位，也是普通高中实现内涵式、可持续发展的必由之路。创建特色学校，首先要基于学校自身的历史文化积淀和现实的教育教学实践，凝练、形成独特的学校核心教育价值观，并以此为准则，构建课程体系，建设学校文化，丰富活动载体，促进学生全面而有个I生地发展。
孟永春赵旺龙
关键词：民族情怀陶铸教育教学实践特色化发展可持续发展
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