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孙文平

作品数:2 被引量:12H指数:1
供职机构:临清市京华中学更多>>
相关领域:文化科学文学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 2篇英语
  • 2篇教学
  • 2篇初中英语
  • 1篇信息技术
  • 1篇学法
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语阅读
  • 1篇有效性
  • 1篇现代信息
  • 1篇现代信息技术
  • 1篇教学有效
  • 1篇教学有效性
  • 1篇课堂
  • 1篇教学法
  • 1篇分层教学
  • 1篇分层教学法
  • 1篇初中英语教学
  • 1篇初中英语阅读

机构

  • 2篇临清市京华中...

作者

  • 2篇孙文平

传媒

  • 1篇英语教师
  • 1篇中华传奇(上...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2015
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
提高初中英语阅读教学有效性的探究被引量:12
2015年
阅读是学生习得语言知识的途径和培养学生自主学习能力的方法,英语阅读教学也因此备受人们关注。虽然新课程标准对英语阅读教学提出了更高的要求,但是目前的初中英语阅读课堂中仍然存在一些问题,阻碍着教学效率的提高。通过对提高初中英语阅读教学有效性这一热门话题的研究,提出切实可行的阅读教学策略,以期实现教师教学和学生学习的高效化。
贾永达孙文平
关键词:课堂英语阅读
现代信息技术在初中英语教学中的应用
2021年
初中英语教育在培养学生的英语能力和综合素养方面具有重要作用。然而,由于学生的差异性,传统的填鸭式教学已经难以满足初中生的学习需求。信息技术教学法打破了传统的教学模式,实现了初中英语教学模式的创新性发展。在信息技术下,可以激发学生的学习潜力,也可以满足初中生多样化的学习需求。因此,本文在新课程改革背景下,探讨了现代信息技术在初中英语教学中的应用策略,为学生提供更加优质的教育服务。
孙文平
关键词:初中英语教学分层教学法
共1页<1>
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