杨红晓
- 作品数：6 被引量：2H指数：1
- 供职机构：济南大学化学化工学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学更多>>
- 以正辛烷为稀释剂用不对称N-甲基-N-癸基烷基酰胺从硝酸中萃取U(Ⅵ)
- 2016年
- 高放废液中铀的提取具有重要意义。本文设计合成了系列结构相关的氮原子上具有甲基的不对称萃取剂,N-甲基-N-癸基辛酰胺(MDOA)、N-甲基-N-癸基癸酰胺(MDDA)和N-甲基-N-癸基月桂酰胺(MDDOA),详细研究了以正辛烷为稀释剂从硝酸介质中萃取U(Ⅵ)的热力学,考察了不同影响因素对萃取性能的影响,讨论了萃取剂结构与萃取性能的关系。
- 崔玉李业新杨小凤杨红晓陈国柱孙国新
- 关键词：铀萃取烷基酰胺正辛烷
- 综合化学实验:一种热致变色材料的合成及表征被引量：2
- 2021年
- 综合化学实验旨在提高学生综合利用所学知识的实践能力。最新科研成果一般综合性强、内容先进,将其改编为综合实验,达到实验要求的同时,也增加专业学习兴趣。一种热致变色材料的合成及表征,改编自最新研究论文,内容涵盖无机、有机、分析和物理化学理论知识和多种实验基本操作,现已开设两届,取得良好的教学效果。
- 苗金玲范大伟刘广宁杨红晓聂永
- 关键词：科研促教学热致变色材料
- 与时俱进的无机及分析化学实验教学改革与实践
- 2022年
- 无机及分析化学实验是化学化工相关专业学生的必修基础课,也是相关专业本科生接触的第一门实验课。课程教学的效果不仅关系到课程教学目标的达成,也关系到学生对待后续学习的态度。互联网时代学生的生活和学习方式以及学习要求的改变,促使我们在课程教学模式、教学方法和教学内容三方面进行了改革,打造了线上线下相结合、教学方法灵活多样、内容紧跟时代的课程教学体系,充分体现了以学生为主体、以教师为主导的教学理念。
- 苗金玲范迎菊范大伟朱沛华杨红晓
- 关键词：混合式教学教学方法化学实验教改
- 翻转课堂教学法在无机化学实验课中的实践——以离子的鉴定和未知物鉴别实验为例
- 2022年
- 无机化学实验是化学化工专业学生的必修基础课,是相关专业大学生接触的第一门实验课,课程学习效果直接影响到学生对后续课程的学习态度。课程教学方法的选择、设计和应用是决定教学效果的重要因素。翻转课堂教学法是近些年流行起来的一种充分体现学生学习主体地位的教学方法。离子的鉴别和未知物鉴定是无机化学的经典实验,一般在学生具有一定的知识积累和实验操作技能后开设,适合翻转课堂教学法的实施。实践证明该教学方法的应用极大提高了学生的学习效果。
- 苗金玲于洁玫朱沛华杨红晓陈洁
- 关键词：无机化学实验教学方法应用
- 伊立替康药物中间体7-乙基喜树碱合成的课程思政设计
- 2024年
- 抗癌药物伊立替康中间体7-乙基喜树碱的合成是杂环芳烃的烷基化反应。本案例通过将实验过程与药物合成和“健康中国”相关联,对实验进行了创新性的思政融入设计。师生全员在案例的导入、研讨、实施、反思与考核的全过程进行全方位的课程思政教育,解决了实验课只注重实验内容而忽略思政教育的问题,实现了“三全育人”。在此过程中不仅激发了学生的学习兴趣,有效地进行了科学思维和创新思维的训练,培养了学生的探索精神和创新意识,而且强化了学生提高原子利用率的绿色化学意识、环保意识和可持续发展意识,提升了学生为健康中国贡献力量的责任感和使命感,坚定了学生运用所学专业知识服务国家的决心和信心。
- 刘志莲王文贵杨红晓崔玉王守锋
- 关键词：烷基化绿色化学
