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李玲

作品数:5 被引量:1H指数:1
供职机构:北京第一师范学校更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇班集体
  • 1篇学风
  • 1篇凝聚力
  • 1篇自我
  • 1篇自我成长
  • 1篇自信
  • 1篇理工
  • 1篇教育
  • 1篇技能比赛
  • 1篇技能大赛
  • 1篇感恩
  • 1篇感恩之心
  • 1篇班风
  • 1篇班级
  • 1篇班级管理
  • 1篇班级管理工作

机构

  • 3篇北京第一师范...

作者

  • 3篇李玲

传媒

  • 2篇北京教育(普...
  • 1篇新班主任

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2020
5 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
好班风的力量
2023年
班风正、学风浓、和谐上进的班集体会对每个学生形成潜移默化的正面影响。如何建设这样的班集体,方法有很多。上学期,班上有3位同学代表学校参加区级劳动技能大赛,取得了不错的成绩。下一步,学校要选出一名学生,代表我们区参加市级的劳动技能比赛。这下问题来了:在劳动老师的眼中,参加区级比赛的3位同学的劳动技能水平难分伯仲,但参加市级比赛的名额只有1个,该选谁呢?
李玲
关键词:班集体班风技能比赛技能大赛学风
成长路上 感恩有你
2020年
教育目的引导学生梳理在此次疫情中自己有哪些收获和思考;通过深入思考,让学生逐渐明白:我们要有感恩之心,只有这样,才能逐渐学会包容、学会合作,也才能逐渐感知社会的美好。
李玲
关键词:感恩之心教育
做好“五个一”,建设有凝聚力的班集体
2020年
一个阳光上进、有凝聚力的班集体,不仅可以让师生感受到幸福与温暖,还可以让学生在温馨的氛围中实现自我成长。在班级管理工作中,我通过"五个一"建设有凝聚力的班集体。付出一颗爱心。爱是教育的基础。我在教育学生时,总是扬其长、避其短,为每个学生创造条件,使其体验成功的快乐。对于有心理问题的学生,要创造条件让他们重树自信;对于缺乏家庭关爱的学生,要送上母亲般的温暖,使其在被爱中学会爱别人。
李玲
关键词:班集体班级管理工作自我成长凝聚力
共1页<1>
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