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谢贤

作品数：7 被引量：6H指数：2
供职机构：十堰市人民小学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇数学
  • 2篇教学
  • 2篇教学方法
  • 1篇低年级
  • 1篇应用题
  • 1篇游戏
  • 1篇数学应用
  • 1篇数学应用题
  • 1篇年级
  • 1篇自主探究模式
  • 1篇小学低年级
  • 1篇小学数学
  • 1篇小学数学应用...
  • 1篇教学方法探索

机构

  • 2篇十堰市人民小...

作者

  • 2篇谢贤

传媒

  • 2篇课程教育研究...

年份

  • 2篇2016
共 7 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
小学低年级数学游戏教学方法的案例研究被引量：3
2016年
【摘要】在教育体制不断改革背景下，为了提高小学低年级数学质量，应当采取游戏教学方法，进而使得学生在游戏中掌握丰富的数学知识。因此，本文针对小学低年级数学游戏教学方法的案例进行了研究，从而为提升小学低年级数学游戏教学的有效性提供借鉴。
谢贤
关键词：小学低年级数学
基于自主探究模式的小学数学应用题教学方法探索被引量：3
2016年
【摘要】在当前我国小学数学课堂教学中，应用题教学是较为重要的内容，对于学生大脑风暴的激发，思维能力的强化产生着极其重要的影响。一般情况下，基于当前素质教育目标，现阶段我国小学数学应用题题型相对较为丰富，与小学生生活联系相对紧密，因此小学数学教师对应用题教学方法的探索也呈现出多元化趋势。本文就在简要介绍当前我国小学数学应用题教学现状的基础上对自主探究模式下的教学方法进行了分析，希望能够为小学数学教学质量的提升提供相应的支持。
谢贤
关键词：小学数学应用题教学方法
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