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刘俊妮

作品数：6 被引量：2H指数：1
供职机构：宁夏大学外国语学院更多>>
相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇思维
  • 1篇批判性
  • 1篇批判性思维
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂培养

机构

  • 1篇宁夏大学

作者

  • 1篇郭鸿雁
  • 1篇刘俊妮

传媒

  • 1篇新校园（上旬...

年份

  • 1篇2015
共 6 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
大学生批判性思维的再认识与课堂培养被引量：1
2015年
批判性思维作为对高校教育质量的一种有效衡量标准,正确认识批判性思维,进而把批判性思维与学科教育相结合,培养学生的批判性精神显得尤为重要。本文试图从批判性思维的界定出发,力求使读者走出误区,重新认识批判性思维,继而针对如何有效地在大学课堂中培养学生批判性思维提出建议,目的在于使批判性思维在课堂中得以培养并且使其服务于学习者。
刘俊妮郭鸿雁
关键词：批判性思维
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