廖文华
- 作品数：4 被引量：4H指数：1
- 供职机构：广州大学更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 论道德记忆在道德教育中的运用被引量：1
- 2019年
- 道德教育的过程是对受教育者道德记忆的唤醒、评价和重组的过程,道德记忆在道德构建过程中扮演着导引角色,深刻地影响着道德教育的效果。教育者对受教育者道德记忆的开发利用将有效强化道德教育的刺激效应、认知效应和实践效应。在道德教育中运用道德记忆使受教育者延续善性记忆与遮蔽恶性记忆,促使他们的群体记忆向个体记忆转化,引起其道德反思,有利于提升道德记忆的教育实效,成就德性。
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- 关键词：道德教育教育资源
- 新时代视域下公民网络道德观念培育被引量：3
- 2018年
- 新时代视域下的网络道德观念是中国特色社会主义道德观的重要组成部分,其培育在新时代网络强国的建设进程中占据主导地位。根据个体在道德生活中与群体的关系,培育网络道德观念可分为国家、社会、集体和个体四个层次,并依次进行。从国家层次要打造新时代风清气正的网络环境,从社会层次要共同建构网络时代美好生活的道德记忆,从集体层次要培养良好道德导向的网络意见领袖,从个体层次要倡导网民加入网络道德志愿者行列。
- 廖文华莫炳坤
- 探索“四位一体”摊贩管理新模式
- 2015年
- 本文主要针对广州市流动摊贩与城管的尖锐矛盾,提出＂四位一体＂的管理模式。在给流动摊贩合理的时间与空间前提下,集中各主要主体的智慧与力量,采取分步走的策略,对流动摊贩实行更加人性化的管理。一、反客为主在以往对流动摊贩的管理中,管理者常以市民群体的利益为核心,只考虑流动摊贩对城市造成的破坏而作出对应的管理办法,通常以各种强制惩罚的形式企图达到打击、镇压甚至粉碎该群体的目的,例如强制驱赶、没收工具、罚款,
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- 关键词：流动摊贩暴力执法城管人员外来务工人员
- 论道德记忆在道德教育中的价值及运用
- 道德教育对国家与人类社会发展有着不可或缺的意义,丰富的道德教育资源有利于促进道德教育发展,在强调文化基因的当下,本研究拟将道德记忆作为一种教育资源,为落实新时代立德树人的根本任务而服务。本研究共五章,第一章为引言,在综述...
- 廖文华
- 关键词：道德教育教育资源
- 文献传递
