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黄小妹

作品数:4 被引量:9H指数:2
供职机构:安徽大学文学院更多>>
相关领域:文学文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇文学

主题

  • 2篇大学语文
  • 2篇大学语文教学
  • 2篇学语
  • 2篇艺术
  • 2篇语文
  • 2篇语文教学
  • 2篇文教
  • 2篇教学
  • 1篇动法
  • 1篇杜甫
  • 1篇艺术方法
  • 1篇艺术手法
  • 1篇诗风
  • 1篇手法
  • 1篇题材
  • 1篇气韵
  • 1篇中唐
  • 1篇中唐时期
  • 1篇脉络
  • 1篇描写

机构

  • 4篇安徽大学
  • 2篇安徽农业大学

作者

  • 4篇黄小妹

传媒

  • 1篇安徽农业大学...
  • 1篇和田师范专科...
  • 1篇合肥师范学院...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2005
  • 1篇2004
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
中唐边塞诗简论
边塞诗是唐代诗歌园林中一朵瑰丽灿烂的奇葩。尽管盛唐边塞诗的成就很高,但是中唐边塞诗也有自己独特的成就和审美价值。本文首先论述中唐时代的边塞状况和边塞诗的产生背景,继尔阐述中唐边塞诗之繁荣及其原因,指出中唐边塞诗的繁荣与中...
黄小妹
关键词:中唐时期边塞诗发展脉络艺术手法
文献传递
互动法在大学语文教学中的运用被引量:2
2011年
互动法是一种新型的充满活力的教学模式。它改变了以往单调呆板的满堂灌、一言堂的教学模式,实现了教师与学生的双向互动,活跃了学习气氛,激发了学生的学习兴趣,使学生在轻松活泼的气氛中掌握知识。采用互动教学法是当前大学语文摆脱困境的必然要求,是大学语文功能多样性、内容丰富性的必然选择。《大学语文》互动教学法从内容上分,主要有情感互动、情景互动、情趣互动等,从形式上看,主要有师生问答式、辩论式、分组讨论式、表演式、角色互换式等。互动教学法对教师提出了更高的要求。
黄小妹
关键词:互动法大学语文
试论杜甫秦州诗的新变被引量:3
2004年
杜甫秦州诗产生新变,诗歌内容由关注国家民生转向诉说个人身世遭遇,景物描写亦由高大壮美之物转向了日常的细小景物,艺术方法则由慷慨激昂转而悲婉细腻,气韵表现则开始呈现出萧瑟冷落之气,折拗怪特的特色也初露端倪,沉郁顿挫的特色表现得更为明显和成熟。本文在阐述诗歌新变过程中,还分析了产生这种新变的原因和意义。
黄小妹
关键词:杜甫诗风艺术方法景物描写气韵创作题材
论基于需要理论的大学语文教学
2012年
大学语文课程应以学生需要为基础,通过提高教材质量、改进教学方法、发挥教师能动性等途径,努力调动大学生学习大学语文的兴趣。为此,必须让学生明确大学语文学习的目的,了解大学语文学习的内容,掌握大学语文学习的方法。
黄小妹
关键词:LANGUAGENEEDTEACHERSINITIATIVETEXTBOOK
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