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查香云

作品数:3 被引量:5H指数:1
供职机构:杭州科技职业技术学院更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇中科院
  • 1篇情境
  • 1篇情境教学
  • 1篇自引
  • 1篇课堂
  • 1篇教学
  • 1篇归一化
  • 1篇高校
  • 1篇高校论文
  • 1篇被引频次
  • 1篇K-MEAN...

机构

  • 3篇杭州科技职业...
  • 1篇浙江理工大学

作者

  • 3篇查香云
  • 1篇卢杰骅
  • 1篇刘志刚

传媒

  • 1篇信息与电脑
  • 1篇信息与电脑(...
  • 1篇浙江理工大学...

年份

  • 2篇2017
  • 1篇2012
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
动漫技术在sql语法情境教学中的应用研究
2012年
本文提出了一种应用于《数据库基础》sql语法教学的情境教学模式,在动漫技术的采用和教学场景的设计上进行创新性探索,开发出了一个互动、有趣、生动的教学软件,为学习者提供一个仿真的SQL语言学习环境,并通过FLASH动画来模拟执行过程及效果。
查香云卢杰骅刘志刚
关键词:情境教学
基于k-means聚类分析的高校论文统计研究被引量:4
2017年
科研论文的质量能反映学者、学术机构和学术团队的科研水平。文章选取浙江理工大学、浙江工业大学、浙江师范大学等十所高校,提取各高校在2012—2016年所有被WOS核心合集中SCI数据库收录的论文,采用非监督的机器学习k-means算法对发文量、去自引被引频次、去自引施引文献及发文量权值等四个特征变量进行统计分析。结果表明:在这十所高校中,浙江工业大学和宁波大学属于第一等级,浙江理工大学、浙江师范大学和杭州师范大学属于第二等级,中国计量大学、杭州电子科技大学、温州大学、浙江农林大学和浙江工商大学属于第三等级。文章研究表明,利用k-means方法横向比较高校科研论文质量具有可行性。
查香云吕国良
关键词:K-MEANS归一化
基于微课的翻转课堂在《图形与图像处理》教学中的应用研究被引量:1
2017年
笔者分析了《图形与图像处理》传统教学所面临的困境,总结了现阶段《图形与图像处理》课程教学的特点,就该课程中重要的知识和抽象的概念使用三维动画等软件开发出一系列有趣、生动的微课,构建了基于微课的《图形与图像处理》翻转课堂教学模式,实现对《图形与图像处理》课程传统教学模式的信息化改造和革新。
查香云谢晓能
共1页<1>
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