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姜凡

作品数:3 被引量:5H指数:2
供职机构:浙江师范大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇大学生社会
  • 1篇担当
  • 1篇电子白板
  • 1篇演示文稿
  • 1篇责任担当
  • 1篇志愿
  • 1篇志愿服务
  • 1篇社会
  • 1篇社会责任
  • 1篇课堂
  • 1篇互联
  • 1篇互联网
  • 1篇教学
  • 1篇教学媒体
  • 1篇白板
  • 1篇答题
  • 1篇答题情况
  • 1篇Z

机构

  • 3篇浙江师范大学

作者

  • 3篇姜凡
  • 2篇孙丹

传媒

  • 1篇初中数学教与...
  • 1篇文教资料

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
志愿服务对大学生社会责任担当的影响研究——以Z大学为例
联合国教科文组织指出,21世纪的教育要培养学生的社会责任感、事业心的,使其成为有志有为、德才兼备的人。社会责任教育在美国高校已经成为大学生学习过程中不可或缺的一部分。我国《国家中长期教育改革和发展规划刚要(2010-20...
姜凡
关键词:志愿服务社会责任
文献传递
探讨“互联网+”环境下的课堂反馈机制被引量:2
2016年
课堂反馈是有效实施数学课堂教学的重要组成部分."互联网+"时代的到来,极大地促进了课堂反馈机制的发展,从技术的角度上对课堂教学进行了革命性的影响.本文从历史变革的角度,将"互联网+"时代下教育技术的发展对数学课堂反馈机制的影响进行了对比分析,并且以美国Nearpod为例,着重分析"互联网+"环境下中学数学课堂反馈机制的变革,以及教育技术促进数学教学的技术方案。
孙丹姜凡
关键词:电子白板教学媒体演示文稿答题情况
荣誉学院实施分流淘汰机制存在的问题及对策被引量:1
2015年
在我国,大多数荣誉学院都实行分流淘汰机制。分流淘汰机制是保证荣誉学院教育质量的重要机制,这一机制的实施能够提高学生学习的主动性和积极性,增强学生的竞争意识。文章主要以浙江师范大学荣誉学院——初阳学院分流淘汰机制为例,阐述了分流淘汰的合理性及在实行过程中存在的一些问题,进而为未来该机制的更好运行提出了建设性意见及对策。
姜凡孙丹
共1页<1>
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