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任晓霞

作品数：2 被引量：2H指数：1
供职机构：河北教育出版社更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇学衔
  • 1篇英语
  • 1篇中小学英语
  • 1篇衔接
  • 1篇小学英语
  • 1篇教学衔接
  • 1篇教材编辑
  • 1篇教材衔接
  • 1篇教学
  • 1篇初中英语

机构

  • 2篇河北教育出版...

作者

  • 2篇任晓霞

传媒

  • 2篇传播与版权

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
冀教版小学英语和初中英语教材的衔接探索
2016年
英语教材是学生学习和教师教学的重要内容和手段,也是中国学生学习英语的环境下英语语言输入的主要来源和渠道。根据新的教学理念,英语教材应该是符合学生年龄特点、实现英语课程教学目标的教学资源。因此中小学英语教学内容衔接的主要体现方式是英语教材编写的系统整体性,涉及教学目标、教学理念、单元话题、活动练习、语言素材等多方面的衔接。
任晓霞
关键词：教学衔接教材衔接中小学英语
教材编辑职业素养提升的探讨被引量：2
2015年
教材编辑是图书编辑中的特殊群体,由于教材体现课程的性质和任务,教学实践和广大中小学生的成长息息相关,因此教材编辑承担着巨大的社会责任。教材编辑必须提高个人修养和具备相关职业素养,才能成为一名合格的教材编辑。扎实的学科专业能力和相关的教育学理论基础、熟悉国家的教育政策和相关学科的课程标准、出色的沟通能力、高度的责任感和精益求精的工作态度、重视教材的服务等是教材编辑的基本职业素养。
任晓霞
关键词：教材编辑
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