武小云
- 作品数：11 被引量：29H指数：4
- 供职机构：东北师范大学更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 从舞剧《浮生》中探析叙事性舞蹈的创作走向被引量：6
- 2016年
- 主题蕴意舞中叙,一舞一剧意文学。句中意在陈述叙事性舞蹈中所要表达的主题意蕴是通过叙事性表现出的,通过叙事意出舞蹈内在的文学价值,也指明了"叙事性"在舞蹈所起的作用是不容忽视的。有时可主导舞蹈创作的走向,舞蹈的创作通过情节的演变发展一步一步地进行合理有序、推陈出新的编排,这就是"叙事"这一特点在为舞蹈增添可看、可品、可想的蕴意感和文学性。句中也意指故事的情节在舞蹈的表现中叙述出来,用舞蹈的形式表达出舞剧中的文学性,也就是说,舞蹈要有一定的内容,在内容的基础上运用叙事的方法同时结合舞蹈的表现形式把它构建出来,这就形成了展现在我们眼前像一部"剧"的舞蹈形式——舞剧。同时它也具有一定的文学性、艺术性、审美性,也使舞剧在一定程度上充分展现它的艺术价值。本文结合舞剧《浮生》看叙事性在舞剧中的重要性,看叙事性在舞剧中所发挥和呈现出的现实感和文化感。从而进行较为详细的探究,通过对"舞剧中叙事的必要性和范畴"、"叙事在舞剧中的作用"、"舞剧叙事的特点"、"影响舞剧叙事的多种元素"、"舞剧叙事中所带来的文学性"和"舞剧中叙事性与编导自身文化底蕴的"等问题作一一阐述。
- 武小云
- 关键词：舞剧叙事性
- 学术型硕士研究生学习态度调查研究——以音乐舞蹈生为例
- 2016年
- 学术型硕士是为培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位。最终以培养博士而设定教学路径和教学目的,为科研的实行提供高素质、高知识、高水平的专研人才。但近年来,硕士研究生的学习态度,一直是影响学习目的、教学质量、培养计划等的重要问题。本文通过问卷和访谈的研究方法,以音乐舞蹈生为主要调查对象,调查学术型研究生的学习态度情况,通过调查了解其中教材、教学方式、学习方法等内外因素对学生学习态度的影响以及学习态度对学生学习成绩、教师教学成果等的影响,并通过对学生实践性的调查,了解其中问题,解决学生在学习中应有的方法和学习中该有的态度。从而促进学术型研究生的学习态度,提高学习质量。
- 武小云崔凤义
- 关键词：学术型硕士研究生
- “新”在各艺术创作中呈现出的相异性——舞蹈创作中新形式的创新走向被引量：1
- 2016年
- 艺术的进步离不开时代的发展,舞蹈创作更是如此。社会的发展必然推进文化、艺术的发展,也是所前进的使然。舞蹈创作在时代多元化迅速发展的步伐中呈现出迄今为止前所未有的繁荣、丰富和多维的格局,形成一个多元化自由舞动的发展时期。这种舞蹈创作的多元化明显地受到社会、经济、政治、文化环境等因素的影响,也受艺术家在每个时期通过新知识、新感观、新思维等因素所给予在创作中呈现出的独特创新建构的影响。同时,也显示出了舞蹈创作领域中内在要求和发展趋势的变革和创新。要求创作的形式要标新立异,既紧跟时代发展步伐、又符合社会主义旋律;既有反映主题的新形式、又有新形式的独特韵味;既具有独特风格、又符合审美追求。
- 武小云
- 关键词：舞蹈艺术
- 舞之颖之亦创之 舞之意之亦思之 舞之内在异构之 舞涵同韵异现之——舞蹈创作中内容和形式之散聊被引量：2
- 2016年
- 创念亦萌生,在于行。内涵深动之,在于观。艺韵要新之,在于感。深入感受中,亦出灵。主题亦鲜明,在于构。创之新意念,在于思。触之新事物,在于学。温故而知新,在于习。熟能而生巧,在于练。知知而创之,在于积。表之深涵韵,在于蕴。作亦要颖之,在于注。美意韵结之,在于品。舞预成佳作,定要独创之。创新是时代发展和舞蹈艺术发展的需要,对作品创新的标准、内容、形式、方法运用等就有探索研究的必要。一个成功的舞蹈作品,总能令人耳目一新,产生情感上的共鸣、思想上的想象以及身心上的愉悦。这是因为它在创作过程中无论从题材的选材上、主题的表达上还是从结构的构思上亦或是从编排的手法上都必须以紧随时代的潮流为主线、以社会发展的主旋律为主旨、以满足人们的精神需要为出发点、以提高深化艺术的造诣为准则、以落实艺术审美的价值为落脚点。这几点,为创作的首要前提和原则。在这些前提和原则的审视下,要求舞蹈作品在创作中首先要考虑的就是从内容和形式上做文章。力求在继承传统文化的前提下搞创新、搞突破,力求带给人们从心里层面的一种真善美的意境和高尚的情怀,力求创作出更高级、更形象、更新颖、更具代表性、更有价值性的成功之作。
- 武小云
- 对西方编舞方法中国化的探究
- 2016年
- 舞艺融之别处中，显在其中自发展。西方舞韵中之化，中华舞美多样开。句中意旨舞蹈艺术随着客观存在事物的发展而变化和发展，随着社会的发展，经济的发展、政治的稳定、文化的繁荣等，使之文化艺术在中西方文化的相互影响下融合发展，使舞蹈创作和表演的发展呈现出“百花齐放、百花争鸣”的景象，文化的碰撞与融合使我国舞蹈像多元化方向发展，也促进了中国舞蹈在借鉴西方舞蹈方法上的“中国化”发展趋势。
- 武小云
- 关键词：文化融合
- 保护 传承 发展——2015普通高校舞蹈精品课程研讨会探析被引量：4
- 2016年
- 由中国教育学会舞蹈教育专业委员会主办,东北师范大学音乐学院舞蹈系承办的"2015普通高校舞蹈精品课程研讨会"于2015年10月12日在东北师范大学净月校区音乐厅拉开帷幕。本次研讨会应邀赴会的有延边大学、哈尔滨师范大学、东北石油大学、沈阳音乐学院、西北民族大学、华南师范大学、上海师范大学和河南大学,汇集了中华大地东南西北中的各精英院校和团队,涵盖了全国各个地域的文化和民族特色,吸收了舞蹈艺术各体裁中的艺术风格和艺术特色、集聚了各舞蹈院系的特色精品课程和教学特色。研讨会为期4天,以九所普通高校的十三门舞蹈精品课程以及专家研究讨论的方式开展,主要就普通高校舞蹈精品课程教学模式及舞蹈人才培养的建设与发展等问题展开讨论,探讨了中国舞蹈教育模式建设中所呈现出的问题。体现出展示与学习、检阅与思考、借鉴与创新的会议精神。精品课程研讨会以舞台教学实践展示形式进行汇报,课汇内容主要有中国民族民间舞蹈、古典舞、基本功素质训练三种形式。每堂课程展示以通过教师讲解与学生组合展示相结合的方式进行,将自己特色教学成果进行了详细的分类展演。
- 武小云
- 关键词：高校舞蹈教学精品课程
- 舞创甘醇后的创作享受
- 2016年
- 编创是一个从体验、学习、实践、提炼、想象等到最后创作、再到演出的一个循序渐进的过程。一部成功的舞蹈作品,是需要编导有过硬的编排技巧和深厚的文化底蕴以及超乎想象的创造力和丰富的想象力。
- 武小云
- 关键词：舞蹈编创艺术想象
- 中国现当代军旅题材舞蹈创作的类型学研究（1919-2016）
- 本文通过对“中国现当代舞的界定”、“舞蹈与军旅的结缘关系”诸方面问题的研究和论证,对中国现当代军旅题材舞蹈创作的类型学做深入的理论研究,意在挖掘“军旅题材舞蹈”所含有的深刻理论论点。通过对军旅和舞蹈的“结缘方式”以及舞蹈...
- 武小云
- 文献传递
- 多媒体与舞蹈碰撞后奇妙魅力中本体的呈现被引量：3
- 2015年
- 新媒体技术的飞速发展,为艺术创新提供了空前广阔的空间,时至今日,单纯的舞蹈记录或背景式的舞台视频设计已不能满足艺术创新的需求,也不能满足观众心理、思维以及视觉上的想象和享受。从纷繁复杂的艺术实践中,总结新媒体舞蹈创作的基本经验和规律,是一项具有重大理论价值和现实意义的课题,本文对"新媒体技术与舞蹈碰撞后奇妙魅力中本体的呈现"这一问题进行论述与总结,以求对今后在舞蹈与媒体技术交互的新媒体舞蹈艺术的探索与创作中有所助益。
- 武小云王营营
- 关键词：新媒体舞蹈
- 论学前教育专业舞蹈课程的重要性被引量：8
- 2016年
- 学前教育专业是一门在教学上较为宽泛、培养上较为全面的专业,在它的教学体系中涵盖了多种教学内容,如幼儿心理学、幼儿教育等,同时在教学模式上与舞蹈、音乐、美术等课程交叉进行,是培养和造就学生德智体美全面和谐发展的高端专业;是培养教育理念先进、师德高尚的"复合型"专业人才的学科;是提高学生整体素质、整体能力的优质教育,同时也是教育学生从实践到理论、从学习到运用各方面发展的综合学科,因而它是一门综合性极高的专业。本文主要从学前教育专业中舞蹈课程设置的重要性为着重点进行探究。针对本论文的中心论点——"学前教育专业"这一具有全面性特点的学科,研究论述舞蹈课程在学前教育专业中的实施与重要性,从而根据学前教育专业的教学特点以及它当中包括的教学内容等问题,论述舞蹈课程如何在学前教育专业这一具有全面性的学科中制定适合它的一套有合理性、规范性、系统性、学科性的教学内容和方法 。
- 武小云
- 关键词：舞蹈课程学前教育
