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潘俊峰

作品数：2 被引量：12H指数：1
供职机构：东北林业大学更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇教学
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇英语学习
  • 1篇智力
  • 1篇智力因素
  • 1篇社会
  • 1篇社会建构
  • 1篇社会建构主义
  • 1篇情感
  • 1篇情感策略
  • 1篇情感因素
  • 1篇主义
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂环境
  • 1篇建构主义
  • 1篇非智力因素

机构

  • 2篇东北林业大学

作者

  • 2篇潘俊峰
  • 1篇刘孟兰

传媒

  • 1篇哈尔滨学院学...

年份

  • 1篇2005
  • 1篇2004
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
非智力因素与英语教学被引量：11
2004年
本文分析了学生英语学习的非智力因素及其与英语教学的关系 ,提出了利用非智力因素来提高英语教学语言学习的方法 ,并通过了对实验班成绩的分析 。
刘孟兰潘俊峰
关键词：非智力因素英语教学英语学习
从社会建构主义看大学英语教学中的情感因素
本文从问卷调查出发，结合调查结果进一步说明了我国大学英语教学中普遍存在着“知情分离”现象。针对此问题，本文以Williams和R.L.Burden提出的社会构建主义模式理论为基础结合我国大学英语教学的实际，提出了学生、教...
潘俊峰
关键词：社会建构主义情感策略大学英语英语教学课堂环境
文献传递
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