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李晓芳
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北京师范大学外国语言文学学院
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马欣
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2015
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以绘本阅读激发学生的读写兴趣
2015年
针对学生英语读写兴趣不强的问题,研究者开展了持续一年的行动研究。基于初期调查发现的教师和学生方面的问题,研究者制定并实施了两个阶段的研究计划,分别通过学习绘本、学习阅读技巧、采用多种教学活动以及采取激励手段等方式,激发学生的读写兴趣。研究者采用记录教学日志、访谈学生等方式收集数据,并以此评价行动研究的效果。
张丽丽
马欣
李晓芳
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