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胡思琪

作品数:11 被引量:52H指数:2
供职机构:浙江省发展规划研究院更多>>
发文基金:江苏省高校自然科学研究项目国家自然科学基金更多>>
相关领域:建筑科学经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 4篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 5篇建筑科学
  • 3篇经济管理
  • 1篇文化科学

主题

  • 4篇教育
  • 3篇教育设施
  • 3篇均等化
  • 3篇可达性
  • 2篇社会公平
  • 2篇平视
  • 2篇县域
  • 2篇基础设施
  • 2篇公平
  • 2篇公平视角
  • 1篇以人为本
  • 1篇人口规模
  • 1篇人为本
  • 1篇社会民生
  • 1篇生态
  • 1篇生态产业
  • 1篇生态带
  • 1篇生态文明
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究

机构

  • 7篇浙江省发展规...
  • 4篇南京大学
  • 1篇江苏省城市规...

作者

  • 11篇胡思琪
  • 3篇徐建刚
  • 2篇柯敏
  • 1篇秦诗立
  • 1篇张翔
  • 1篇罗成书
  • 1篇曹华娟
  • 1篇倪毅
  • 1篇郭亚欣

传媒

  • 2篇环球市场信息...
  • 1篇规划师
  • 1篇特区经济
  • 1篇浙江经济
  • 1篇统计科学与实...
  • 1篇2013中国...
  • 1篇中国地理学会...

年份

  • 2篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
优势地区评价指标体系研究被引量:1
2020年
本文基于优势地区的定义和内涵,从县市发展和重点平台开发建设两个层面建立优势度评价指标体系,对浙江省县市优势地区进行实证分析,进而提出实施动态监测和调控机制、推动土地资源向优势地区倾斜等建议。
胡思琪倪毅
关键词:实证研究
浙沪合作共建杭州湾经济区的路径研究
2018年
随着粤港澳大湾区上升为国家战略,标志着我国已进入湾区经济新时代。杭州湾大湾区地处长三角区域中心地带,是多重国家战略的交汇点,区域条件优越,经济腹地广阔,有潜力建设世界级大湾区。本研究通过梳理浙沪合作共建杭州湾经济区已有基础及存在问题,找准合作突破口,从港航物流、新产业集聚、科技创新、交通设施、生态环保、公共服务协作等角度提出浙沪合作共建杭州湾经济区的具体路径。
郭亚欣秦诗立胡思琪
基于主成分分析的生态发展评价——以宁湖杭生态带为例
2014年
一、引言宁湖杭生态带位于长三角地区西侧,包括南京、湖州、杭州、溧阳、宜兴、句容等县市。与沪宁、沪杭经济发展带不同,宁湖杭生态带生态资源和环境优势相对明显,发展空间相对充裕,是长三角区域重要的生态屏障,也是长江、钱塘江、太湖等流域保护的重要区域。定量测度生态带的发展情况,研究宁湖杭生态文明特色带形成生态产业集聚、城镇发展有序新型发展带的条件,对于提升长三角区域发展水平、改善区域生态环境、提升区域居民生活品质都具有重大意义。
胡思琪
关键词:生态带主成分分析生态文明生态产业城镇发展
基于公平视角的县域基本公共教育设施布局分析模型研究——以江苏泗洪和福建上杭为例
社会公平正义是人类社会共同追求的目标,也是当今中国社会和谐稳定的基础。但在现实中,我国公共教育服务非均等现象严重,尤其是广大农民在享受基本公共教育服务时,城乡机会不均等的差异非常明显。此外,我国在长期规划实践中一直缺乏可...
胡思琪
关键词:布局规划社会公平
文献传递
基于时间可达性的教育设施均等化布局评价——以江苏省淮安市为例
公共服务均等化是人文地理研究的热点,教育设施均等化是其中重要内容之一。但目前研究主要从经济学应当增加财政支出、社会学如何优化教育资源配置等角度来定性、定量评价教育设施均等化程度,从地理学的研究角度,集中在评价技术方法的改...
胡思琪徐建刚
关键词:教育设施
文献传递
基于时间可达性的教育设施均等化布局评价--以江苏省淮安市为例
公共服务均等化是人文地理研究的热点,教育设施均等化是其中重要内容之一.但目前研究主要从经济学应当增加财政支出、社会学如何优化教育资源配置等角度来定性、定量评价教育设施均等化程度,从地理学的研究角度,集中在评价技术方法的改...
胡思琪徐建刚
关键词:教育设施
基于时间可达性的教育设施布局均等化评价——以淮安新城规划为例被引量:49
2012年
当前,我国教育设施非均等化现象较为普遍,主要表现在资源配置不均衡和公民受教育机会不均等两个方面。以时间可达性为参考依据,构建教育设施布局均等化的定量评价模型,从可达时间适宜度、人口比例适宜度和办学规模适宜度三个方面展开评价,可为区域规划中教育设施的均等化布局提供参考。
胡思琪徐建刚张翔曹华娟
关键词:可达性均等化教育设施
浙江省内陆山区中心镇基础设施建设规划研究--以丽水为例
山区中心镇作为接纳山区人口内聚外迁、承接沿海产业转移的重要基地,战略地位从外向经济时期的过渡型、边缘型地区转向成为发展生态经济、服务内需功能的节点型地区,在发展新型城市化背景下,保障山区中心镇基础设施建设对于构建整体健康...
柯敏胡思琪
关键词:基础设施
浙江省内陆山区中心镇基础设施建设规划研究——以丽水为例
山区中心镇作为接纳山区人口内聚外迁、承接沿海产业转移的重要基地,战略地位从外向经济时期的过渡型、边缘型地区转向成为发展生态经济、服务内需功能的节点型地区,在发展新型城市化背景下,保障山区中心镇基础设施建设对于构建整体健康...
柯敏胡思琪
关键词:基础设施
文献传递
公平视角下县域基本公共教育设施布局分析——以福建上杭为例
2015年
我国公共教育服务非均等现象严重,城乡居民享受公共教育服务差异明显。党的十八大指出,要将基本公共服务均等化作为全面建成小康社会的重要目标,表明政府自上而下推动社会公平的愿望非常迫切。上世纪90年代后期,我国对中小学设施进行布局调整,但对中小学空间布局的定量研究较少,规划实践中,也缺乏专门针对山地地区的基本公共教育设施配置标准。因此。
胡思琪
关键词:公共教育社会公平人口规模
共2页<12>
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