姚莉
- 作品数：6 被引量：0H指数：0
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- 钢琴表演艺术中的审美素养能力研究
- 2022年
- 钢琴发源于西方,20 世纪初期传入我国。在经历了漫长的文化碰撞、融合、创新和发展之后,进入了钢琴发展的黄金时期。随着大量的音乐爱好者和音乐家的崛起,钢琴艺术在世界上的影响力达到了一个新高峰。从审美的观点来看,审美是人对事物的主观感觉。如果审美对象觉得事物是令人愉快的,那么当事物表达出一定的情绪时,就会产生共鸣。然而,随着人们越来越多地认识到了钢琴的艺术魅力,钢琴表演者缺乏对钢琴表演艺术中审美素养能力的认识,因而,在演奏过程中,常常无法将自身的艺术美完全展现出来,从而使观众产生一种主观的审美意识。钢琴演奏者要更好、更完美地表现艺术美,就必须在表演中不断提升审美能力。
- 姚莉
- 关键词：审美素养
- 教师专业发展与培养
- 2018年
- 随着学前教育越来越受到党和政府的高度重视,通过自身的经历与对教师的研究发现,合理的利用教师实践性知识,对教师专业化发展能起到的长效作用。同时,针对每位教师的原有水平,管理者应从教师的实际出发,运用鹰架理论对教师给予帮助,开展易于幼儿教师专业化发展和培养的方式方法,以促进幼儿教师更好更快的发展。
- 姚莉
- 关键词：教师实践性知识教师专业化发展
- 钢琴二重奏在钢琴教学中的应用初探
- 2019年
- 随着时代的发展和社会的变化,人们的生活水平、生活质量等方面渐渐有了一定程度的提高,同时人们对于精神和艺术的需求也渐渐提高了起来,这一系列需求也越来越明显。我国艺术教育中,钢琴教学一直是极为重要的一个部分,相应的一系列教学方法、教学有效性等内容,都会为教育活动的开展带来一定程度的影响。钢琴二重奏作为一个新颖的演奏方式,教学工作开展也要具备着新颖性。本文就钢琴二重奏在钢琴教学中的应用做简单的分析和探讨。
- 姚莉
- 关键词：钢琴二重奏钢琴教学
- 钢琴演奏中的艺术表达
- 2023年
- 钢琴演奏作为一种艺术表演形式,可以通过音乐和演奏技巧传达情感和思想。钢琴演奏中的艺术表达,是演奏者运用钢琴演奏技巧和表现力来传达音乐作品所包含的情感、意境和情境,使观众在欣赏中得到心灵上的震撼和启迪。本文以钢琴演奏艺术表达为研究对象,分析钢琴演奏技巧和艺术表达的关系和方法,提出要在充分理解作品创作背景和情感内涵的基础上,通过运用恰当的音乐语言、音乐表现手法、技巧和风格来进行艺术表达,使音乐作品中蕴含的丰富情感得到充分释放和升华。
- 姚莉
- 关键词：钢琴演奏艺术表达情感
- 浅谈音乐教育中的德育渗透
- 2014年
- 每个人对于美的感受有所不同,借助于自身对美的理解,与个人自身所具备的素养分不开,但关键是每个人都会发自内心的对美给予无限的憧憬与向往,因此,借助音乐的美可以作用于人的情感,丰富人的感性,促进人内心的和谐而造就有道德的人。
- 姚莉
- 关键词：音乐教育德育渗透音乐体验情感基础
- 培养幼儿音乐节奏感初探
- 2014年
- 音乐教育是美育的重要组成部分,其的目的就是挖掘和发展人自身潜在的音乐素质和能力。通过我多年的教学经验和实践经验,认为音乐素质和能力的培养要从幼儿抓起,因为幼儿的生理、心理发展特征决定了幼儿好动、好玩,所以让他们通过听音乐、看图画、打节奏、体态律动、唱歌、朗诵,打击乐演奏、即兴表演来训练幼儿的节凑和能力。
- 姚莉史唯龙
- 关键词：幼儿节奏节奏感
