李萍
- 作品数：8 被引量：2H指数：1
- 供职机构：云南师范大学更多>>
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- 浅论杨善洲精神形成的情感基础及启示
- ＜正＞绿了荒山,白了头发,他志在造福百姓;老骥伏枥,意气风发,他心向未来。清廉,自上任时起;奉献,直到最后一天。60年里的一切作为,就是为了不辜负人民的期望。杨善洲同志的事迹感人至深,在党员和广大群众中引起了强烈反响。斯...
- 潘兴强李萍
- 文献传递
- 我国西部师范生免费教育政策实施研究
- 振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。21世纪,是一个科学技术和经济高速发展的时代,国与国之间综合国力的竞争归根到底关键是人才的竞争,而人才培养的关键在于教师。高素质高能力的教师更能培养出优秀的人才,要想提高我国教...
- 李萍
- 关键词：师范生免费教育政策
- 文献传递
- 泰国学生学习汉语声母难点研究
- 随着中泰两国在经济、文化方面的合作与交流不断加强，学习汉语的泰国学生逐年增多，对泰汉语教学也逐渐成为汉语教学研究中一个重要的课题。“语音是语言的物质外壳。语音的重要性决定了语音教学是第二语言教学的基础，是掌握听说读写技能...
- 李萍
- 关键词：教学策略
- 高中思想政治课教学“学案导引、分层教学”模式探析 ——基于云南省彝良县一中的个案研究
- 当今世界各国之间竞争激烈,经济全球化,信息网络飞速发展,学生对学习的渴望不仅局限于课本知识,而是希望通过学习了解更多课堂以外的世界,这些变化和需求对新时代的教育提出了新的更高要求。教育思想、教育方式、教学方法也要与时俱进...
- 李萍
- 关键词：分层教学教学流程
- 文献传递
- 小学高年级班级自主管理现状与对策研究——以昆明市A小学为例
- 2016年9月教育部在北师大正式发布了《中国学生核心素养》总体框架。中国学生发展核心素养,以科学性、时代性和民族性为基本原则,以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,其中“自主发展”是学生...
- 李萍
- 关键词：高年级班级自主管理
- 中外高中化学教材关于“摩尔的概念”内容的比较分析——以IB化学教材与人教版化学教材为例
- 2024年
- “摩尔”是物质的量的单位,物质的量是学生定量认识化学最基本的工具,物质的量架起了宏观计量与微观计量的关系,能帮助学生解决化学中定量计算的相关问题。本文对该部分知识在中外教材中编写的差异进行了分析,希望可以给教师提供教学参考,为教师提供不同的教学思路以期达到更好的教学效果。
- 李萍沈静
- 关键词：教材分析
