李伟
- 作品数：25 被引量：1H指数：1
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- 二胡协奏曲《长城随想》的演奏艺术——以第二乐章为例
- 2015年
- 本文从纯技术的角度出发,选取二胡协奏曲《长城随想曲》第二乐章"烽火操",着重阐释了在此乐章中左手的演奏姿势、左手的演奏技法与艺术表现以及左手与呼吸的配合,为演奏者提供较规范性的参考,使演奏者理性、清晰地把握该作品的基本演奏方法。
- 王岩李伟
- 关键词：二胡演奏技巧
- 儿童歌曲弹唱课程在教学模式上的探索与创新
- 2019年
- 儿童歌曲弹唱课程教学活动对于提升学前专业学生的幼儿园音乐教育能力发挥着至关重要的作用,因此,教师不仅需要重视学生弹唱素养的提升,而且需要重视围绕幼儿园音乐教学特点提升学生的教育能力。文章以推动儿童歌曲弹唱课程教学模式创新为出发点,对现代教育理念与技术在儿童歌曲弹唱理论教育中的运用以及岗位能力导向下的儿童歌曲弹唱课程时间能力培养做出了研究与探讨。
- 王岩李伟石磊杨涛
- 关键词：理论教学
- 浅谈歌曲演唱中的情感表现
- 2014年
- 歌唱是人类抒发思想感情的方式之一,歌唱的本质是人们情感的表现。在演唱中,演唱者的一字一腔都是为表达内心情感而服务的。演唱者内心的情感状态与歌曲作品的内在结构直接影响着歌曲的情感表现。本文从三个方面来论述演唱者在演唱中如何更快、更准确地表达自己的情感。
- 李伟
- 关键词：歌曲演唱情感表现情感处理
- 基于工匠精神视角下高职院校音乐类技能人才培养模式建设
- 2020年
- 为充分发挥工匠精神在高职院校音乐类技能人才培养的价值作用,从而促进其高职院校音乐类技能人才培养质量,笔者从引言入手,对基于工匠精神视角下高职院校音乐类技能人才培养中存在的问题进行了全方位、深层次的剖析,并在此基础上全面而深入的探究了基于工匠精神视角下高职院校音乐类技能人才培养模式建设策略。
- 李伟王岩
- 关键词：音乐类
- 多媒体技术在音乐理论教学中的重要性被引量：1
- 2014年
- 作为高职院校的音乐理论课程所能够使用多媒体技术的科目主要为中西方音乐史、音乐欣赏。音乐理论教师掌握现在化的教学手段已经成为了必要的趋势。在音乐理论课堂上运用先进的技术手段和教师生动的讲解尽量调动学生的积极性、主动性,要让学生在课堂上就能把所学的知识点记住、在课堂上就能让学生去感受、表现音乐。先进的多媒体教学可以激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,提高音乐理论的教学效率和教学效果。
- 李伟
- 关键词：多媒体技术
- 工匠精神下的高职院校音乐类技能人才培养现状与改革
- 2020年
- 为了提高高职院校音乐类技能人才培养质量,同时也为了给音乐领域培养更多的高质量人才,学校应注重将工匠精神渗透到高职院校音乐类技能人才培养过程中来打破传统音乐类技能人才培养现状,促进人才培养的改革与创新。
- 王岩李伟
- 关键词：高职院校
- 浅析贝多芬《月光奏鸣曲》第三乐章的艺术特征
- 2018年
- 路德维希·凡·贝多芬是世界音乐史上最伟大的作曲家之一,他发展和提高了现代钢琴音乐的表现力,具有超越时代的艺术价值,因而在西方器乐艺术领域中占有极其重要的地位。他的三十二首钢琴奏鸣曲被钢琴家们奉为＂圣经＂,成为每一个钢琴演奏家必弹的曲目。贝多芬创作的三十二首钢琴奏鸣曲被称之为＂钢琴艺术史的高峰＂,#c小调钢琴奏鸣曲第三乐章（即《月光奏鸣曲》第三乐章）因其特殊的曲式结构,粗犷而又细腻的音乐以及浪漫的名字而流传至今,它是人类精神财富中不可多得的艺术瑰宝。
- 李伟王岩
- 关键词：贝多芬艺术特征
- 浅谈如何弹好钢琴即兴伴奏
- 2018年
- 钢琴即兴伴奏是考验弹奏者多方面技能的一门学科,需要掌握和声知识以及一定程度的钢琴技巧,并且要对歌曲的基本情绪与内容、调式、标记功能记号等都要有一定得了解,因此,既要有章法,又要根据具体情况灵活运用。
- 王岩李伟
- 关键词：钢琴技巧歌曲分析
- 高职院校音乐教育的现状及对策研究
- 2021年
- 当前我国社会已基本保持在了高速发展状态,同时社会对人才综合素质方面所提出的要求也越来越高。再加上我国一系列改革政策的推出,高职院校已经逐渐成为向社会输送优秀技术人才的主要源头。而在高职院校中,有助于提升学生综合素养的一项重要学科就是音乐。所以为了进一步提升学生综合素养,下文就将对高职院校音乐教育的现状及对策进行研究。
- 李伟王岩
- 关键词：高职院校音乐学科教学现状
- “钢琴陪练”的教学市场调研——以石家庄为例
- 2019年
- 在现代艺术教育中,多数家长为了培养孩子的钢琴艺术特长和自身气质,钢琴逐渐成为热门的专业。这时,出现了一个新兴职业——“钢琴陪练”,而在钢琴发展过程中,“钢琴陪练”的市场需求也逐渐增加,人们对“钢琴陪练”的关注度也提高了。本文以石家庄地区五家线下琴行、四家线上的app钢琴服务平台进行调查、研究、分析,调查并得出结论。
- 王岩李伟
