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杨晗

作品数:4 被引量:7H指数:1
供职机构:华中师范大学更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇导学
  • 1篇导学案
  • 1篇德育
  • 1篇多解
  • 1篇学案
  • 1篇一题多变
  • 1篇一题多解
  • 1篇社交网
  • 1篇社交网站
  • 1篇身体意象
  • 1篇数学
  • 1篇体像
  • 1篇团体干预
  • 1篇网站
  • 1篇文化
  • 1篇互补型
  • 1篇几何题
  • 1篇冲动购买
  • 1篇初中部

机构

  • 4篇华中师范大学

作者

  • 4篇杨晗

传媒

  • 1篇教师教育论坛
  • 1篇数学通讯

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2014
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
初中数学合作学习的探究与实践
十八届三中全会指出,深化教育领域综合改革,增强学生的社会责任感、创新精神、实践能力的重要性.数学学科教育不仅要教学生识数、算数,更要在教学过程中培养学生综合素质,提升学生自主学习能力和创新精神.我国传统的数学教学以被动接...
杨晗
关键词:初中数学导学案
文献传递
初中德育管理模式的探索与实践——以华中师范大学第一附属中学初中部为例
2022年
有效的德育管理模式是落实立德树人根本任务的重要途径。华中师范大学第一附属中学初中部以《中小学德育工作指南》为学校德育工作的基本遵循,结合校情、学情,制定了清晰、有梯度的德育目标体系,设计了丰富、各有侧重的校本化德育内容,通过多种途径和形式开展具有学校特色的德育工作,并从日常评价、学年阶段性评价和初中学段终结性评价三个方面构建科学的德育评价体系,初步形成了以“至真、至善、至美”为终极目标且目标清晰、内容丰富、途径多样、评价科学的校本化德育管理模式。
杨晗
关键词:德育
一道“对角互补型”几何题的解与变
2023年
以一道“对角互补型”几何题为切入点,围绕主题精选、编拟“一题多解”“一题多变”的题目,并不断对问题进行变式,引导学生挖掘数学问题的本质,提炼共性。在数学教学中,凸显数学思想方法,优化数学思维品质,提高数学核心素养。
杨晗
关键词:几何题一题多解一题多变
大学生社交网站上的体像比较与冲动购买之间的关系--链式中介作用及干预研究
服装、珠宝、护肤品这类与外表形象有关的产品,一直强烈地吸引人们冲动消费。提升外表的动机是冲动购买的核心要素,身体意象与冲动购买之间存在紧密联系,然而对其中作用机制的研究并不丰富。基于大学生群体对身体外貌的格外关注、消费呈...
杨晗
关键词:大学生身体意象冲动购买团体干预
文献传递
共1页<1>
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