韩成龙
- 作品数：7 被引量：22H指数：2
- 供职机构：广西医科大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金广西壮族自治区自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- HJURP在肝细胞癌中的表达及其生物学功能研究
- 黄文锋蔡正文甘廷庆朱华卫罗婕陈祖轩王莉韩成龙黎辉李永艺
- Holliday交叉识别蛋白，英文名全称为Holliday Junction Recognition Protein(HJURP，又称FAKTS;URLC9;hFLEG1;DKFZp762E1312)，是一个新近发现的明...
- 关键词：
- 关键词：基因表达细胞增殖
- TBL教学法结合循证医学在肿瘤学临床教学中的应用被引量：5
- 2020年
- 本研究比较了TBL教学法结合循证医学理念与传统教学法在肿瘤学临床教学中的教学效果。结果表明TBL结合循证医学组的理论和临床技能考试成绩明显高于对照组,教学效果也明显优于对照组(P<0.05)。因此,在肿瘤学临床教学中,TBL结合循证医学模式优于传统教学法,能够更好地培养学生的综合素质和临床能力。
- 孙蔚亮朱华卫梁俐韩成龙
- 关键词：TBL教学法循证医学肿瘤学临床教学
- MDT模式在肿瘤学教学中的探索与思考被引量：15
- 2019年
- 随着肿瘤学的日新月异的知识更新,多学科综合治疗成为目前临床上治疗恶性肿瘤的主要方向。传统肿瘤学教学是以传授某一疾病为主的核心治疗,多学科综合治疗的理念尚未普及到肿瘤学教学中,培养高素质肿瘤学医学人才受限。本文拟从多学科综合治疗的概念出发,主要阐述了MDT模式在肿瘤学的临床教学的具体方式及教学意义,通过MDT教学模式培养学生的医学观念和严密的临床思维,培养并提升他们的诊治技能、临床科研能力和医学人文关怀。
- 梁俐王莉韩成龙陈祖轩
- 关键词：肿瘤学
- MDT+Sandwich教学法在本科内科学教学中的应用
- 2024年
- 目的探讨多学科诊疗(MDT)+“三明治”教学法(Sandwich教学法)与传统的以学科为基础的教学法在本科内科学教学中的应用效果。方法选取五年制临床医学专业60名本科生为研究对象,随机分为对照组(n=30)和试验组(n=30)。对照组采用传统的以学科为基础的教学法,试验组采用MDT+Sandwich教学法,课程结束后比较两组教学效果。结果试验组理论考试、临床技能操作考核成绩及课堂教学效果均优于对照组。结论在内科学教学中引入MDT+Sandwich教学法,能够更好地培养学生分析和解决临床问题能力。
- 王莉罗婕朱华卫梁俐韩成龙
- 关键词：本科内科学
- 125Ⅰ粒子条联合胆道支架置入治疗恶性梗阻性黄疸的临床疗效分析
- 目的:研究和探讨125I粒子条联合胆道支架置入治疗恶性梗阻性黄疸的临床疗效。方法:收集2011年6月～2013年6月在我院介入科治疗的恶性梗阻性黄疸病人40例。行胆道支架置入术的患者18例，为对照组;采用125I粒子条联...
- 韩成龙
- 关键词：梗阻性黄疸胆道支架置入术
- 文献传递
- 超声引导胸壁港和隧道式PICC的应用研究
- 2022年
- 探究超声引导胸壁港和隧道式PICC的应用效果。方法:选择符合纳入要求的需要化疗置管的甲状腺癌患者120例,随机分为观察组和对照组两组,每组各60例,观察组和对照组分别采用胸壁港治疗和隧道式PICC治疗。根据所得数据对比两组的一针穿刺成功率、血管损伤率、疼痛评分、并发症发生率以及生活质量。结果:观察组一针穿刺成功率显著高于对照组,而血管损伤率和并发症总发生率则显著低于对照组;且观察组置管后生活质量指标评分均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);比较两组的疼痛评分,差异无统计学意义(P>0.05)。结论:胸壁港在甲状腺癌患者中具有较高的安全性,且一针穿刺成功率高,血管损伤率和并发症发生率均较低,提高了患者的生活质量,值得临床推广使用。
- 潘秋香韩成龙彭莎莎
- 苦参碱治疗结直肠癌的作用机制研究进展被引量：2
- 2022年
- 结直肠癌(CRC)目前的主要治疗方案是以手术及放化疗为主的综合治疗,但因患者确诊时间晚及化疗耐药等因素导致其总体生存率较低。苦参碱为豆科植物苦参、广豆根、苦豆子等中草药提取的生物碱,在CRC的治疗中疗效显著,其可通过抑制肿瘤细胞增殖、阻滞肿瘤细胞周期、抑制端粒酶活性、抑制肿瘤新生血管生成、影响肿瘤微环境、抑制肿瘤转移、逆转肿瘤多药耐药等机制发挥抗肿瘤作用。苦参碱联合化疗可以增强CRC药物疗效,抑制CRC多药耐药。
- 梁俐黎辉王莉朱华卫韩成龙
- 关键词：苦参碱结直肠癌细胞增殖细胞凋亡多药耐药
