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梅洋

作品数:5 被引量:14H指数:2
供职机构:广西大学教育学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学历史地理经济管理更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 2篇哲学宗教
  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇医药卫生
  • 1篇历史地理

主题

  • 3篇心理
  • 2篇中介
  • 1篇地理
  • 1篇地理教学
  • 1篇地理教学方法
  • 1篇心理策略
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康状况
  • 1篇心理资本
  • 1篇学校归属感
  • 1篇学业
  • 1篇学业倦怠
  • 1篇中介效应
  • 1篇中介作用
  • 1篇人员心理
  • 1篇资本
  • 1篇协调发展
  • 1篇理教
  • 1篇留守
  • 1篇留守初中生

机构

  • 5篇广西大学
  • 1篇暨南大学

作者

  • 5篇梅洋
  • 3篇潘柳燕
  • 3篇陈露露
  • 2篇杨新国
  • 1篇冯志远
  • 1篇胡瑾

传媒

  • 1篇中国特殊教育
  • 1篇经济视角
  • 1篇中国儿童保健...
  • 1篇高师理科学刊
  • 1篇湖南广播电视...

年份

  • 3篇2016
  • 2篇2015
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
广西北部湾经济区协调发展探析——基于“一带一路”的政策背景被引量:1
2016年
广西北部湾经济区地处我国沿海的西南端,由南宁、北海、钦州、防城港四个核心城市,以及玉林、崇左两个物流中心城市组成的经济综合体。作为新时期"一带一路"建设的重点区域,北部湾经济区的区域协调发展效果在国家区域治理战略和互利共赢的多边战略格局中意义重大。通过分析北部湾经济区快速发展的契机与理论基点,以及目前存在的主要发展困境,提出较具有针对性的意见和建议,以期推进区域治理模式的发展。
梅洋胡瑾潘柳燕
关键词:协调发展
心理策略在地理教学方法中的创新发展研究被引量:1
2016年
不断加强地理教学方法的创新,有助于激发学生的学习兴趣,培养学生全面而有意义的知觉以及增强学生在学习实践过程中形成快速顿悟的能力.要实现高效的地理教学效果,必须运用心理策略,从构建新的教学思维模式,简化繁琐的教学内容以及增强教学趣味性等3个方面着手,探析地理教学方法的创新发展之路.
梅洋陈露露
关键词:心理策略地理教学方法
广西戒毒康复人员心理健康状况质性研究
2016年
本文试图通过分析广西戒毒人员的心理健康状况,以调整管理布局,探索其顺利回归社会的新模式、新方法。研究中采用质性研究中现象学的研究方法,对4名典型的戒毒康复人员进行半结构式深度访谈,将访谈资料进行整理、编码、归类和提炼主题。归纳出戒毒人员心理健康状况的六个主题:戒毒动机、个人状态、管理模式、亲友态度、戒毒信心和其他。并得出结论,应该重视对戒毒康复人员积极心态的引导,完善康复中心的心理辅导管理模式,倡导提升社会群体的包容度。
梅洋潘柳燕陈露露
关键词:康复中心戒毒人员心理健康状况
留守初中生中学校气氛对学业倦怠的心理资本的中介效应被引量:6
2015年
目的探讨学校气氛对留守初中生学业倦怠的影响及心理资本的中介作用。方法采用中学生学校气氛问卷、自编心理资本量表与学业倦怠量表,对广西农村4所初级中学389名留守初中生进行调查。结果男生的自信因子得分(F=11.83,P<0.001)显著高于女生,女生的自控力因子得分(F=14.90,P<0.05)显著高于男生;学校气氛与学业倦怠呈显著负相关(r=-0.579,P<0.001),与心理资本呈显著正相关(r=0.512,P<0.001),心理资本与学业倦怠呈显著负相关(r=-0.470,P<0.001);心理资本在学校气氛与学业倦怠之间起部分中介作用,中介效应占总效应的比例为49.89%。结论学校气氛不仅可以直接预测学业倦怠,还可以通过心理资本间接预测学业倦怠。
梅洋徐明津杨新国
关键词:心理资本学业倦怠留守初中生
群体关系结构特征与流动儿童孤独感的关系:学校归属感的中介作用被引量:6
2015年
本研究考察群体关系结构特征、学校归属感对流动儿童孤独感的影响及机制。使用问卷法对广西壮族自治区南宁市一所农民工子弟学校347名流动儿童进行调查。结果发现,群体关系结构特征中的群体边界可渗透性因子和群体地位稳定性因子、学校归属感与流动儿童孤独感均呈显著相关,学校归属感在群体关系结构特征与流动儿童孤独感的关系中起到完全中介作用。
陈露露潘柳燕万鹏宇梅洋冯志远杨新国
关键词:流动儿童孤独感学校归属感
共1页<1>
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