罗晓
- 作品数：2 被引量：21H指数：2
- 供职机构：陕西师范大学教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 国内外微课资源管理平台对比分析被引量：10
- 2015年
- 随着教育信息化的不断发展以及微课的出现,涌现了大量的微课资源,微课资源建设呈现蓬勃发展之势。为了促进微课良性发展并更好地支持教育教学,应该思考并解决的关键问题是如何对这些数量大、种类多的"微课"资源进行有效的管理。文章在对微课概念进行梳理的基础上,选取国内外典型的微课平台作为案例,从"平台设计"、"功能模块"、"资源"三个方面,对微课资源管理平台进行比较、分析、归纳,对国内外微课资源管理平台进行思考,并提出对国内微课资源管理平台建设的启示与建议。
- 罗晓
- 关键词：管理平台
- 基于多元动机框架理论的教育游戏设计被引量：11
- 2015年
- 在教育游戏设计过程中,吸引学习者持续参与游戏,是目前教育游戏不如商业游戏更加吸引学习者的主要原因,也是教育游戏设计面临的难题之一。弄清游戏活动中游戏者的动机因素,则是设计教育游戏首先要面临的问题。在深入剖析了多元动机框架理论内涵的前提下,对教育游戏设计时如何驱动学习动机的策略与方法进行深度地思考与探讨,结合设计案例,探讨如何将驱动学习者动机策略融合到游戏的结构之中,以期达到提高教育游戏的可玩性及教育性相统一之目的。同时也对多元动机框架理论与目前被广泛关注的网络课程、翻转课堂、MOOC等教学活动、教学资源,及系统平台设计的指导意义进行了展望,并对多元动机框架理论在指导具体的教育游戏设计中存在的问题也进行了相关的反思。
- 马颖峰罗晓白羽
- 关键词：教育游戏教育游戏设计二元性游戏化学习
