张艳敏
- 作品数：13 被引量：12H指数：2
- 供职机构：陇东学院化学化工学院更多>>
- 发文基金：陇东学院青年科技创新项目更多>>
- 相关领域：化学工程理学文化科学电气工程更多>>
- 染料敏化太阳能电池的研究进展被引量：1
- 2019年
- 本文介绍了染料敏化太阳能电池的研究背景、基本结构和工作原理,综述了染料敏化太阳能电池关键技术的研究进展。与此同时,对开发染料敏化太阳能电池进行了前景展望。
- 张艳敏郭国信郭国哲曹俊华
- 关键词：染料敏化剂太阳能电池光电转换效率
- 助熔剂对煤灰熔点的影响被引量：1
- 2015年
- 通过添加Ca CO3、Mg O、Fe2O3三种助熔剂,按不同质量比与煤灰混合,考察其对煤灰熔点的影响。结果表明:在弱还原性气氛下,添加一定量的助熔剂Ca CO3、Mg O和Fe2O3可使煤的灰熔点有不同程度的降低,当Ca CO3、Mg O和Fe2O3在煤灰中的含量占23%左右时灰熔点最低,继续添加则使煤灰熔点又开始上升。煤灰中助熔剂含量相同时,比较三种助熔剂的助熔效果,可以看出在还原性气氛条件下助熔剂CaCO3、Mg O对灰熔点影响较小,而Fe2O3对灰熔点影响较大,因此最适合做助熔剂的是Fe2O3,Ca CO3、Mg O不适合做助熔剂。
- 张艳敏
- 关键词：助熔剂灰熔点煤灰
- 聚丙烯复合材料声学特性研究进展被引量：2
- 2020年
- 针对聚丙烯复合材料的声学特性,对近年此类材料的研究工作进行了回顾。以增强材料种类为区分,重点综述了玻纤增强聚丙烯复合材料、天然纤维/聚丙烯复合材料和无机填料聚丙烯复合材料吸隔声性能的相关研究,归纳了目前所报道的吸声材料的相关机理,总结了影响吸声性能的主要因素以及不同材料对不同频率噪声源的应用效果。
- 张艳敏郭国哲齐慧丽
- 关键词：聚丙烯复合材料吸声隔声天然纤维
- 配煤对煤灰熔融特性的研究被引量：1
- 2016年
- 太原煤分别与宁夏煤、靖远煤按不同配比制成1∶1配煤灰样,研究不同配比的配煤灰熔融特性。实验表明,配煤与原煤相比其灰熔融特性温度发生明显的变化,配比对配煤的影响不呈线性关系,致使配煤灰熔融特性温度变化的主要因素是由于在比较高的温度下矿物的形态发生转变。
- 张艳敏
- 关键词：配煤灰熔融特性煤灰
- 聚苯乙烯泡沫塑料制备胶粘剂的研究
- 2018年
- 本文着重讨论了混合溶剂、废聚苯乙烯泡沫塑料的用量和防老剂对胶粘剂性能的影响,确定胶粘剂的最佳配方,所制得的胶粘剂固含量大于50%,旋转粘度大于4.2 Pa·s,适用于木材、纸张等包装材料的粘接。
- 张艳敏杨鹏飞
- 关键词：废聚苯乙烯胶粘剂防老剂
- 基于翻转课堂与微课的甘肃中学化学教学策略被引量：1
- 2019年
- 翻转课堂与微课明确规定了中学化学课程应促进学生的全面发展、注重与理论联系实验、提高学生的化学素养等。在以学生为主体的课堂教育教学过程中,注重学生能力的培养,注重学生积极正确的情感态度价值观,是对课堂教学的基本要求。本研究针对甘肃省环县五中化学课堂,以微课的设计与制作为研究主线,以翻转课堂为教学模式,以建构主义、多元智力为理论支撑,提出了中学化学教学方面的一些教学策略。
- 郭国哲郭国信张艳敏杜淼
- 关键词：中学化学教学策略
- 高校化学工程与工艺专业实验教学改革探析被引量：1
- 2019年
- 高校人才培养环节中,实验教学是不可或缺的一个重要组成部分,实验教学对学生实践能力和创新思维的提高、教学质量方面的提高都发挥着重要作用。随着教学改革的深入,实验技术和技能在教学内容和教学方法上有了很大的发展和变化,特别是在仪器设备方面。在高校化学工程与工艺专业的实验教学实践中,仍然存在一些问题和不足,针对这些问题,可以从提高教师队伍水平建设的实验教学和实验室建设的改革这两方面出发,进而提高学生的创新和应用能力,也可以从实验室管理等方面出发加强实验教学改革,进而培养创新人才。现代社会对高素质人才的能力、技能和知识等方面的需求达到了前所未有的高度。因此,实验教学已成为技术创新的摇篮和创新人才的培养基地。实验教学能够巩固学生的理论知识,提高学生分析问题和解决问题的能力,培养学生在生活中运用理论知识的实践能力和创新精神,实验教学是一种实践教学环节。
- 张艳敏郭国信郭国哲胡玉汉
- 关键词：实验教学化学工程与工艺专业教学改革
- 响应面法优化饲料添加剂二甲酸钾的合成工艺
- 2015年
- 采用碳酸氢钾和甲酸为原料合成了二甲酸钾,在单因素试验的基础上,利用Design-Expert软件进行响应面优化,建立了以产品收率为响应值的二次多项回归模型,得出了二甲酸钾的最佳合成工艺。结果表明,最佳工艺条件为甲酸与碳酸氢钾物质的量之比2.19,反应温度65℃,反应时间2 h,二甲酸钾的收率达91.44%。
- 武芸胡浩斌张小伟齐慧丽张艳敏
- 关键词：甲酸响应面二甲酸钾
- 微课与翻转课堂下甘肃中学化学教学评价体系构建被引量：1
- 2019年
- 微课与翻转课堂明确规定了中学化学课程评价应促进学生的全面发展、注重与理论联系实验、提高学生的化学素养等。在以学生为主体的课堂教育教学过程中,注重学生能力的培养,注重学生积极正确的情感态度价值观,是对课堂教学评价的基本要求。本研究针对甘肃省目前中学化学课堂评价重结果轻过程、重知识轻能力、重“教”轻“学”的现状,以新课程标准中的三维目标为基本依据,从学生评价的角度出发,构建微课与翻转课堂下甘肃省中学化学课评价表,形成学生评价为主体的、注重课堂过程性评价的甘肃中学化学课堂教学评价体系,以此希望能为甘肃中学化学课堂教学评价提供一套科学的、合理的、可操作的评价方案。
- 郭国哲张艳敏郭国信
- 关键词：中学化学
- Semipinacol重排反应在有机合成中的应用
- 2023年
- Semipinacol重排是构筑季碳的方法之一,已经被广泛应用于药物、天然产物、有机功能分子等中间体的合成。综述了Semipinacol重排反应在有机合成反应中的研究进展。
- 郭国哲张艳敏
- 关键词：环氧化物烯丙醇
