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郑鹏

作品数:3 被引量:4H指数:1
供职机构:福建省仙游师范学校更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 1篇信息技术
  • 1篇学科
  • 1篇软件质量
  • 1篇数据包络
  • 1篇数据包络分析
  • 1篇数据包络分析...
  • 1篇数学
  • 1篇数学学科
  • 1篇综合评价
  • 1篇网络教学
  • 1篇小学信息
  • 1篇小学信息技术
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂整合
  • 1篇教学
  • 1篇分析方法
  • 1篇包络分析
  • 1篇包络分析方法
  • 1篇传统教学

机构

  • 3篇福建省仙游师...

作者

  • 3篇郑鹏

传媒

  • 2篇才智
  • 1篇电脑知识与技...

年份

  • 1篇2010
  • 2篇2009
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
基于模糊DEA的软件质量综合评价研究被引量:1
2010年
模糊DEA在模糊综合评价方法的基础上,应用了数据包络分析方法理论,既能有效处理软件质量评价过程中的模糊性,也充分考虑各软件各质量特性间的相互影响,并且解决了人为确定权重的主观性问题。以ISO/IEC 9126软件质量度量标准为基础的模糊DEA软件质量综合评价模型能给出待评价软件的软件质量的优劣排序,实例证明该评价模型具有科学性、客观性和实用性,为软件质量综合评价提供了一种新的方法。
郑鹏
关键词:软件质量数据包络分析方法综合评价
小学信息技术和数学学科的整合模式研究被引量:3
2009年
本世纪是信息技术占主导地位的世纪,信息技术与课程的整合,是普及信息技术教育的关键,因此小学信息技术与数学学科的整合是必然的。小学信息技术与数学学科的整合,是通过学科课程把信息技术与数学教学有机地结合起来,将信息技术与数学课程的教与学融为一体,把信息技术作为一种工具,从而改变传统的教学模式,提高教学效率,改善教学效果。
郑鹏
关键词:信息技术
网络教学优势与局限分析
2009年
随着互联网的普及,网络教学已成为我国教学改革和发展的趋势。网络教学是信息时代的产物,课堂教学中正确地运用网络教学手段,有利于克服传统教学模式的诸多弊端和缺陷。网络教学同样也存在许多不利因素,必须在现代教学理论的指导下通过教学实践进行探索和研究,才能实现网络教学的优势向教学实效的转化。
郑鹏
关键词:网络教学传统教学
共1页<1>
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